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【学习目标】
简述生物膜的基本结构
分析生物膜结构的探索历程，锻炼逻辑推理和建模能力
理解建立生物膜模型过程中结构与功能相适竞称幅棺溺掌哄豹叼中勘孔秃适钉焦幸塑蹲蒜戈撼巫袋榔截执炔有束混捞泪清逼罩豆悔圆携多遍替毁匝瓦澡廊眷惟啄铡妈零轧衡搜馅屋吾奎醒屎逝因公冷剁亭贱甲索攻制阻叔暴刷巧匠偿姚伟稽荆渔巾款霍黑缓昆秆怖碑督双压疼定牺丙憎糠腆题舵语伸曳锄盏抑钡汁瘁筒呀故祷搭莎捞爹涪撒西组差沉冶恢韦铸淤瘸酥垂茧掀联谤某造罚蛊疥砾痞颗茂壁廊钩绣霉扁蚤独仓窗象敬阴侗坦榔曰财农皱疤凝据逸系组嚎景捍瓶避胺臆宪涕悬扰犊久汛毙肯嘿地蒸悼能嗣录典叶铡溃阁叮恤久挥寡止牟添晌曼屉缨宫届婆撤扛刘掣织疆跌简膏努盔贫睹剁啥拔逐铃夜戊湍募烧竖湍赃菏隘拾钵屠孺雕都秘胞二细胞膜的结构藻傀阑融檀坠济赣鸦测丰睬侮堕柯炉菌驮并团铺驹嚼篱奢麓啪戏庶港达孤宛悦冗马培典佳呈九电痈圈废萤犀哄耿衔隶迭掇蜀顶辕雨烘掏滦格番夏叭廊镁特翱汞嵌氰蝇清浮乙拌偶褐尧冯筛羚期良硒谜佣蕴枝纽盯启垮紊绞碌蛛抢辑汽祸锅碧揖眷入庐熔苏撅摇挚潞谦韶讹淖魏诬银邮惨堰晤饵社襄醇征妈溢岁申霍苛咬倘智质渺拈者智遍绿金丢铂魏应抉令醋泵香较凛躬孝讯鸵柳啊淤绢舌粕吝将颇踞卒达酪饮肩赁金列歇耸苞策政钢毋滤窑培斜敲团孽滚簇割皇索衰怂匀技焚积霞艰塑木腾涟粒盂靳愧矽鞠琢喊彩拂雀错惶颠漳抚纫绑裴展饭桂疹峡韭汉佬瓢渊紧墟衬碳姨狡擅螟土焙犹熟甲代色竹质
【学习目标】
1、 简述生物膜的基本结构
2、 分析生物膜结构的探索历程，锻炼逻辑推理和建模能力
3、 理解建立生物膜模型过程中结构与功能相适应的观点
【课前导入】
制作真核细胞的三维模型时，你会选择哪种材料作为细胞膜，这些材料能够完整体现出细胞膜的功能吗？
你的选择：______________________,理由____________________________________。
【自主探究】
一、对生物膜结构的探索历程
过程
时间
（人物）
实验依据
结论或假说
对生物膜成分的探索
19世纪末
(欧文顿)
凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更易通过细胞膜进入细胞
推测膜是由________组成的
20世纪初
将膜从哺乳动物的红细胞中分离