《教肃的笔顺的反思》教学反思.docx

文档介绍：《教肃的笔顺的反思》教学反思
　　今天我上了年级公开课,课题是<田园诗情>.在前天晚上我熬到大半夜,查找关于荷兰的资料,风土人情，工业农业，花卉种植，奶酪出口，风车木鞋，甚至荷兰足球，,最后一个环节是写字．我先让孩子们自学，然后问有没有书写笔顺感到困难的字．小月举手了,问＂严肃＂的＂肃＂字怎么写，我信心百倍的提笔板书，而且强调第五六笔是中间的撇点，点,最后写旁边的竖撇，，示意我错了,我一脸茫然地走过去一看,，竖，.＂怎么会呢?＂＂怎么会呢?＂＂难道二十年来我一直在倒插笔＂？我一面摇头,,我没有立刻改变写法，带着疑惑下了课.
　　中午一下班,＜山东教育＞上的一篇文章,,而且曾经是对的．但是,1997年国家语委修正了规范,确定＂肃＂字的笔顺为第五笔短撇,第六笔点,最后写竖撇,，只相信自己的`沈鸿，终于让骄傲教训了一顿．在公开课上出了＂硬伤＂．好在我的学生非常好学，又非常宽容．在我诚恳致歉，虚心改正后，并没有＂炒＂我的授课权．事实上，今天的****字作业也特别漂亮．
　　看来，以后得多学****了．不盲信教参固然好，但是也不能拒之千里呀！毕竟它也浸透着许多教育专家的心血！博学兼收还是必要的．况且我自己一直引以为傲的也是好学呀，究竟什么时候我开始放松了呢？
【《教肃的笔顺的反思》教学反思】