文档介绍：记忆训练方法

　　每个人的记忆在还没出生的时候就开始了，一个人拥有好的记忆力有利于发展。那我们这么才能够拥有好的记忆力呢?那就要从小开始训练记忆了，下面由xx给你带来有关0~2岁宝宝，期望对你有帮助!
　　0～1岁宝宝
　　
　　宝宝即使小，还听不懂大人的话，但小脑袋已开始学****识别声音了。声音成为她认知和记忆的另一个路径。母亲假如常常跟她说话交流，那母亲的声音信息就会重复储存到宝宝的脑子里。她也会慢慢学会经过对声音的回想来分辨身边的熟人和陌生人。
　　
　　部分简单的小游戏能够帮助宝宝做早期训练。比如，可拿一个小玩具在宝宝面前停留一会儿，然后慢慢移动玩具使其从宝宝视线中消失。把这个动作反复几次，给宝宝反复输入玩具的印象，刺激其记忆。
　　，开阔眼界
　　记忆是建立在丰富的认知经验上的。和母亲一起逛公园或超市时，宝宝同时也不停地从视觉、听觉、嗅觉等感官上多方面接触事物，认识事物，由此也会在脑海里留下了深刻的记忆。　　1～2岁宝宝记忆修训练方法
　　
　　在记忆的学****中，图片和实物不一定随时用得上。那么母亲不妨试试：用肢体动作或部分表情帮助宝宝来强化记忆。比如，教宝宝认小白兔，母亲能够教宝宝把手指竖在头顶上模拟兔子的耳朵，让宝宝一边做动作一边记忆“小白兔”。下次没有小白兔的图片时，母亲再跟宝宝做起这个动作，她就会轻易记起这个长耳朵的动物了。
　　
　　把宝宝喜爱的玩具排成一队，举行庄重的命名仪式，让宝宝为它们起名。能够从二三个玩具开始，逐步增加玩具。一段时间后，你跟宝宝商议，由你给它们命名，然后让宝宝复述。
　　在宝宝眼睛里，玩具全部是伙伴，拟人化地命名，她认为理所当然，因为宝宝有名字，伙伴怎能没名字?而且由她命名，她当然更为兴奋。哪怕她取的名字听上去含糊不清、不知所云、改变多端也没关系，关键的训练在于回想她所取的名字。
　　
　　通常情况下，记忆效果轻易受情绪的影响而出现差异。在宝宝心情愉快时，记忆效果就会比很好。反之，假如当初情绪低落、厌烦，则可能什么全部记不住。因此，在教宝宝记忆时，最好先确定宝宝吃饱睡醒、心情平静而愉快，这么才会达成事半功倍的效果。