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青少年成才优秀家庭教育案例 (2).ppt

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青少年成才优秀家庭教育案例 (2).ppt

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文档介绍:第十四章 压强与浮力
第一节 压强
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观察下图,你有没有想到什么问题?
小小的蝉怎么能细细的口器插入厚厚的树皮呢?
笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行走松软的沙漠中?
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一、压力的概念:
1、垂直压在物体表面上的力叫压力
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2、压力大小与重力的关系
(1)压力不是重力,压力可以由重力产生,也可以由其他力产生。
(2),物体对水平面的压力等于物重 即
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(1)一本书平放在桌面上,,它对桌面的压力等于书的重力,书与桌面的接触面积为5×10-2㎡,试计算书对桌面的压强。
解:根据p=F/S
= / 5×10-2㎡
=50 Pa
(2)、 c ㎡的面积上产生4×106 Pa的压强所需压力为多少N?
解: c ㎡= ×10
根据p=F/S 变形F=PS
= 4×106Pa×
(3)、用5 N的压力作用在物体上,要产生2×104 Pa的压强,受力面积应为多少 ㎡ ?
佩扩藕勘湖舀奎舰蒋受晤幸湘炒邵加变环查科呕仿瞒袍芬嫂龙姐贼浑繁泡青少年成才优秀家庭教育案例 (2)青少年成才优秀家庭教育案例 (2)
第四环节 本节小测
1.关于压力和压强,下列说法正确的是 ( )
A.压力的方向总是竖直向下的
B.压力的方向总是垂直于支持面的