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计算机硕士论文范文参考.doc

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文档介绍:计算机硕士论文范文参考

  针对当前大学生就业形势十分严峻的情况,提出高校应该从就业技能指导、培养模式创新、综合能力素质提升等各方面,努力做好学生就业指导工作的思路。下面是我为大家推荐的计算机硕士论文,供大家参考。

  计算机硕士论文范文一:无线电干扰分辨与定位方式探讨

  干扰信号的区分与甄别

  多数情形下我们所扫描测试的频段里有若干个长发信号,那么如何在多个长发信号中区分与甄别出干扰信号?本人结合工作实际归纳了查看频谱图、监听语音、计算等7种方法。

  查看频谱图法***见图1、图2***。查看频谱图是最简单的准则,因为我们可以充分了解系统的频率频宽以及期望观察的频带范围。可以透过设定足够宽的频率范围将受影响的接收器信号及邻近的干扰信号均包含在内,用排除法找出干扰频率。通过频谱图识别出干扰信号,需要无线电管理执法人员事先完成一定的基础性工作。大多数监测设备屏幕显示清晰,其高亮无反光显示屏幕即使在强烈日光下显示仍然十分醒目,是判定干扰最直观和有效的手段。在利用频谱图查找干扰前,频谱图数据库里要预存现有环境中有用无线电信号发射情形下的频谱图。频谱图可以实时地将不同的信号反映出来,当产生干扰时,业务人员在第一时间调出预存频谱图与有干扰时的频谱图进行对比分析,注意有干扰时频谱图上新出现的信号,有可能就是干扰频率,锁定疑似干扰频率,其占用带宽、电平等参数在频谱图里一目了然,再进一步进行监听、测试占用带宽、进行AM/FM解调监听等操作,最后确定干扰源。

  监听语音法。日常无线电监测发现不明信号,就应该首先进行监听,初步判断干扰源的通信类型,是话音还是数据,有可能的话还要进行相应的解调分析,可以通过监听其模拟信号内容,提取有价值的信息,确定设备使用者从而找到干扰源。对话音或解调出的数据信息进行分析,对于有话音信号的在开启测向等功能的同时逐一进行监听,还要同时打开录音监听功能,实时录制语音,从而识别出话音信号的使用者。如:市场管理者使用的对讲机里除了市场调度内容外还可听到市场热闹的背景噪声。考试作弊语音信息里包含诸如A、B、C、D或1、2、3、4等传输答案话音。在五花八门的话音信息中我们可以对干扰信号作出大概判断。

  计算法。当某一信号无法判定其是否为干扰信号时,在已知若干个有用信号发射频率的前提下,我们还可以通过对发射互调公式、接收互调公式、镜象干扰公式和接收寄生干扰公式的分析计算,算出很多个可能的干扰频率,供同步跟踪查找。如三阶一型互调干扰计算公式:f0=2f1-f2或f0=2f2-f1;三阶二型互调干扰计算公式:f0=f1+f2-f3;镜像干扰=f1f0=fb±fz***fb为本振频率,fz为中频频率***;同频干扰:f0≈f1。将计算结果与受干扰频率进行比较,如果可疑频率与计算结果频率相同或接近,我们就可以确定该频率即为与计算公式对应的干扰类型,进而对形成组合的频率判定其为相应干扰信号;也可通过互调分析软件计算出可能的互调频率组合,来分析干扰是否为互调干扰,进行重点监测。

  设备检测法。测试杂散发射限值是无线电设备检测的主要内容之一。杂散发射限值的测试能够帮助我们发现由设备自身性能差而造成的自身干扰。无线电发射设备的杂散发射是产生通信干扰的重要原因,由于杂散发射超过限值就产生了自身干扰。自身干扰在无线电干扰中占有相当大的比例,近年来青海省海西无线电管理处查处的干扰类型中自身干扰占到50%左右。自身干扰通常是由于天线、馈线、高频滤波器接触不良或不同金属相接触以及由于元器件的老化、氧化等原因造成的无用信号发射并相互调制而引入的干扰。这类干扰在进行设备检测时排查解决。

  占用带宽判定法。多数无线电用户开展的业务对频带占用带宽有严格要求,因此,通过干扰信号的带宽也能大致分辨干扰的来源***见表1***。

  停机实验法。停机实验法的前提是在已知多个与受干扰频率相关的频段内多个疑似干扰强信号的前提下,通过逐一关停并观察干扰变化情况,如果关停某个发信机干扰完全消失,即可直接找到干扰源。

  查看干扰信号的其他特征。除语音、带宽等以外,还可以通过干扰信号的功率电平、监测设备灵敏度等表现特征判定干扰的类型,如:干扰信号仅与有用信号同时出现,则可能是交调干扰或大信号阻塞干扰;将受干扰电台的接收天馈线直接接到测试系统测量接收机的中频频率、镜频干扰,在同样解调方式下与受干扰信号声音特征相同,那么该干扰就是中频干扰、镜频干扰;在测试系统与受干扰电台的接收天馈线之间加装衰减器—滤波器—放大器,再测试,如果在受干扰频率附近有大功率电平强信号,记录其强度、带宽等特征,作为受干扰电台的信号源,如果受干扰电台能收到信号,那

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