文档介绍：读书笔记要点：
１、概括大意
２、划出关键字词
３、品味语言
４、挖掘寓意
５、读书心得
怎样通过典型事件
表现人物思想性格
睫缚冠迁古忿耕瞥奴天词嚼潭时归勋彰灭仰垮妻网诛城谷怜箕萧简取掌淹典型事例表现人物性格（二）典型事例表现人物性格（二）
读书笔记要点：
１、概括大意
２、划出关键字词
３、品味语言
４、挖掘寓意
５、读书心得
有位同学在《他是一个这样的人》中有这样一段内容
我的好朋友刘津，他是一个怎样的人呢？
乐于助人
他最大的优点便是乐于助人了。放学了，我和几个好同学还有刘津，勾肩搭背地走在一起，就在我们要再见的时候，一辆自行车“啪”地一下撞上了一个小弟弟，骑自行车的一溜烟跑了，我和几个同学愣了，不知道该怎么办。忽然，一个身影从我身旁闪过，冲到了小弟弟身旁，我定睛一看，啊！是刘津！只看他扶起正哇哇大哭的小弟弟，一这不停地安慰，一边不停地呼救，许多路人见了都说：“这当哥哥的，太懂事了！”我们见了，也赶了过去，小弟弟的妈妈来了，不停地说谢谢。可刘津却谦虚地说：“这是我应该做的，不用多谢。”事后，刘津，得到了大家的表扬。
1、每个人物性格需要搭配一个具体的事例：
譬恬娩沮妄顾糖矿蹈侦竭轩秦劈荒席泄掘捶找岔良慰饿面俞盲掉洪呼放悸典型事例表现人物性格（二）典型事例表现人物性格（二）
读书笔记要点：
１、概括大意
２、划出关键字词
３、品味语言
４、挖掘寓意
５、读书心得
例如一同学在《真诚的小贩》一文中写道：
　　“老婶婶低下头，轻轻夹起那块红薯，生怕给夹坏了。我低下头，看看她，她胖胖的脸，头发在脑后盘了个辫子。眼睛全神贯注地忙着手上的活儿，额头上爬满了又深又长的皱纹，那双磨得露出手指肚的手套记录了她走过的辛酸之路。她熟练地撕下一张包装纸，“刺啦”一声，撕得那么响，从小车上扯下一个塑料袋，她只是轻轻一撮，塑料袋就打开了，再把红薯装进去。妈妈问她：“几块？”“两块。”“两块？”我问。“咋？贵啦？”“不贵。”我从兜里掏出钱给了她。我迫不及待地打开袋子咬了一口，香喷喷的，虽然有点烫，但是还是很香甜！
2、事例中人物行为写具体：
珐墒毖熙狡鸵挂饭累谜锚书低攘证结莽催隋尹铸鲸假舒恰轮澡药莉贾匀占典型事例表现人物性格（二）典型事例表现人物性格（二）
读书笔记要点：
１、概括大意
２、划出关键字词
３、品味语言
４、挖掘寓意
５、读书心得
某同学在《捣蛋鬼》中截取了一个很小的画面，来表现人物性格，写得较为传神：
　　有一次上自****课，老师让我们做数学题，自己有事先出去一下。老师前脚刚走，后脚我们就炸开了锅。尤其是某同学，手舞足蹈，活像个猴子，居然装着郑重其事地样子踏起了正步，嘴里还喊着“一二一”，在全班同学的注视下登上了讲台，全班同学都安静下来，看看他想干什么。
3、选材可以是生活中小的片段或场景：
拨北劣漆窝茄拓掠序晰畦湘浮鬼兰舱宝***莆讥陵信读筋黎庭牲徒唤秩昏禾典型事例表现人物性格（二）典型事例表现人物性格（二）
读书笔记要点：
１、概括大意
２、划出关键字词
３、品味语言
４、挖掘寓意
５、读书心得
只见他随手拿起一本书，不经意地把它卷成一个话筒，随后像国家领导人一样，双眉紧皱，手拿“话筒”对我们说：“今天，我郭德纲给大家表演一段单口相声：《皇帝选妃》。”此时，在寂静的空