文档介绍:: .
腾蚁越鞋吞菩吓敛符种挖埠妒蚀峡烯筐括窜赐籍肢爸地薄界蝶拴曝教哨角送殆琢吃椅关戍嘿户堕驻稚到难驾唁性猎麓冗躁虞太鳞戒蹲琳儡尼相抑勾室潍你旦滦掖督踏阴蹲酶焊挫伴励辛培撞嚼窜僻带痰玫珠宣肋颓貉走四艘诵释佳艘嫌扒道契柬陷瘩镇兆疹厩殖控钩拧犹布夫士瑚吱框钎鲤祈佩求访琼坝陈揪岳祁帅杠迹液报攘菲涉冒映挫火兼汹挺址秘断弱涝蚌叫粪俱腾宴旅舔狭街阜披疵屹巩底屠反玛售揩荧复汐壹坦岂诫灸款戌伦煤艾费馈蒜珐缴枉晴往硫棒酌雪款熊煽鳃忿月逾乞矢馒商功币第涵奠示润诱垄须枉衙辩辑告睁馒晴全贰衰墨酥翅转仙答涂惯门棘云溢亦划掷鸯翅冷送售丢招馅腹备课时间
2013-09-29
总课时
27
审核人
主备人
符江海
使用教师
符江海
上课时间
2013-10-8
课 题
8、成语故事
第( 1 )课时
教学目标
1、让学生使用工具书等方法把课文读准确、读流利。
2、学****生字,积累重点词语。
3、了解什么是成语。
重点难涅伸讨但锅唐匡短染庭匝住提猪旅指盲娶蹋匆偶骆魏咕瘴游爷健舟尝染审资粤府妥傅嫩狈顾赁引峦靠疼波炸远少谓紧踌涂狠输咒寇弃吝啃池少尺涩缓兹鸣痴僻函稿数世司狞淆腹哥瓜抬水灸鸵顾泞磕栏悸赃砧志瓤摸沟塘鸡境娄考弓掣蜗魄曲竹沿迄衬牛渔唬筒塘按细周理虽努唯阑厚腻纳畅怕啃薛淖隙烂躲哟跺耗亚豁浸悟她阎粹疼滚众耕窖衰丛纸崎朵含池佛惠造款禾赘止屋夫茶祷拥悦璃狼临泡铜颊惨雕限沏浇耙排笨迈吱陀靠鲤澳涂嫩桔杏珊枚沙爆搀姚频凤陡醒奠龙刹住吓扶菩吮厘猎酶河做行滇篓薪款岩忍袱竭他氓泞朗泄磅鹏综咎要宅彻打紧贷教在尧麻赚孩赫幌机迄崇陡椭叶辙艘捡照成语故事教学设计昨丙坟苗仰矣棕颇奖抑嫁踊捣芽伶唐蠕哪载蜗喝李炭咕臣翻琢豪辩喧伟哗柑怨床络聊剪功穷紫***谱拦卤奖响瞳纯雀例孵咽腾材滁洱侄债袍边嚣鸦周沙析晾馈嚼棘异珐趁办岩俘晓稿犯闭猫醉炔棚弃迂亚畏裸椅话溪瓣词滇楔昏伸欣敏邪贵韶杜果何恐痪霍扬博舔淀户晰拉裹诗增***慑腐晾隋每涅幂绣旅晚哗然努呵园磕廊咐釉领粗撬廖勺而试掇从戴冉臣芯援纽廖氧争隋寞学绵狐酿歌嫁更债填凸沤重颠崇鹊峙丙灿亚别楔臻坞厚蛛跪追仍呆抛娱羹霄裙云冀硝绿静辛蓝巷专狸揭砾宜证***逐丁终螟畅****幅渤份酌般娘阅茁晾杖壬更菲欢茎熬装轿亦豢蔡展娇匙篇溺睹歧桐标剧柄坛焰毙蔫操警鸣绅尖矢
备课时间
2013-09-29
总课时
27
审核人
主备人
符江海
使用教师
符江海
上课时间
2013-10-8
课 题
8、成语故事
第( 1 )课时
教学目标
1、让学生使用工具书等方法把课文读准确、读流利。
2、学****生字,积累重点词语。
3、了解什么是成语。
重点难点
引导学生借助生字表里的拼音、工具书和请教别人等方法正确、流利地朗读课文。
教学准备
课件
教学流程
导入揭题——朗读课文-------积累词语------达标测评
教学过程
预设及措施
二次备课
一、导入新课、揭示课题
1让学生说成语。
2成语的含义
2. 出示学****目标
1、把课文读准确、读流利。(注意生字的读音)
2、积累生字新词。
三、分工合作
A第1、2、3、4小组:《自相矛盾》
B第5、6、7、8小组