文档介绍：东北师范大学
硕士学位论文
应用运动处方教学对大学生体质影响的研究
姓名:李斌
申请学位级别:硕士
专业:体育人文社会学
指导教师:孙建华
20071001
中文摘要和课外体育活动中实施健身运动处方实验研究,并对实施健身运动处方教学与常规教学实验结果表明:在体育教学中实施健身运动处方,能有效地提高学生的运动能力,关键词:高校;体质;运动处方;体育教学处方教学充分发挥了体育教学系统的整体教学功能和低组织高参与善思考的教学结构优势,教学过程体现了全面、具体、明确和适当等优点,有利于学生体质健康水平的提高。教学中引进了运动处方改进了常规教学方式不足,针对不同类型、特点的学生而设置的教学内容、方法,从而使教学内容多样化、人性化,充分发挥学生的能动性、挖掘学生个人的最大潜力和兴趣,促进学生更好的学习和成长。本文通过对大学体育课方案组的大学生进行运动能力、身体形态、心肺功能和心理健康等指标进行测试,以探讨实施健身运动处方模式教学与常规体育课教学模式对学生体质的差异性,为高校体育教学改革与大学生体育锻炼提供理论与实践依据。塑造健美体型,增强心肺功能,从而全面提高机体健康水平。处方模式教学有利于学生学习运动技术,有利于增强学生体质,促进了学生身心发展。同时能激发了学生学习的自主性,提高了学习兴趣,有利于培养学生参加体育锻炼习惯与终身体育观念的形成,对促进高校体育教学改革具有重要的推动作用。
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学位论文拓者签名:查毯学位论文作者签名:查易弋日期:丝丑:学位论文作者签名:饕睢期:纽。日独创性声明学位论文版权使用授权书究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人目本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得东北师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,.东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ指导教师签名:期:学位论文作者毕业后去向:工作单位:通讯地址:电话:邮编:,,、:.
言问题的提出家体育总局、共青团中央日前联合发出了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通育”方面做不懈的努力,而通过制定了不同的运动健身处方,对大学生实施自我管理、国民体质是一个国家社会和经济发展的物质基础,也是衡量一个国家综合国力的重要指标之一。随着经济的快速发展,以经济和科技为基础的综合国力的较量日趋激烈,从某种意义上讲,这种竞争也是人才的竞争,是整个民族素质的竞争,国民体质的改善和增强可以为国家的发展提供丰富的人力资源,是社会发展的巨大动力,国民体质不单纯是个人健康问题,而是关系到国家发展进步的战略性问题,世界各国都把增强国民体质作为增进民族竞争力的重要途径。高校是培养具有综合素质的合格人才的摇篮。大学生在学校学习期间,身体机能发育状态受到学习与身体锻炼时间的影响。近年来,有关大学生身体健康和心理健康问题也已成为有关方面关注的焦点,大量调查研究结果表明:当代大学生的体质状况和心理、精神卫生方面的问题比较突出。增强学生体质,促进学生身心健康协调地发展,是学校进行体育教学工作的首要任务。多年来,围绕着如何增强学生体质的问题,教育界的体育理论与实践工作者进行了艰苦的探索。随着“健康第一”指导思想的提出与实施,在高校体育教学中更加注重大学生的健康。如何改善和提高大学生的体质,促进大学生的身心健康己成为高校体育教学改革的重中之重。为此,近些年教育部、国家体育总局等有关部门颁布了~些提高学生体质健康水平的建议和办法。特别是去年月日,国务委员陈至立宣布“全国亿万学生阳光体育运动”正式启动,面向全国各级各类学校全体学生的一项大型群众性体育活动拉开了序幕。为了加强对此项活动的指导,教育部、国知》。其目的就是通过阳光体育运动,使学生掌握至少两项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼。并大力推行大课间体育活动,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。与此同时各高校都在不断地进行体育教学改革。目前根据大学体育教学的实际进行改革,采用健身运动处方进行体育教学,是促进高校体育发展的一个很有现实意义的课题。当今,高校正在为不断“增强学生体质”与实施“终身体自我发展的体育教学模式,有利于大学生的身心发展。因此,运动处方教学模式的实施,对于普通高校的大学生