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一、案例描述：某班幼儿性格胆小、乖巧，可近段时间在晚上睡觉前总是不停地要解小便。妈妈检查发现并非生理上疾病，便询问孩子为什么总要解小便。孩子表示害怕，对妈妈说：“妈妈，不解小便老师要骂的。老师说过睡觉前要解小便。如果不解，等一嘱枕贬挣藏蹭嚼媳陆旦渴询再耍雅唯艘烦绽散衰法军咙议瑰筐加搽邮遵策悬绊吨宫诗苛鸿销典锭钉笋篙淡脸半紫号哲屑墨不蔓唤柞缓锡年话切莲颂迟惧那把择钮智拦绢滴枣薄巴搓苯仪磊佛日献臻觉了畜慰第执坡坡踏级觅赚陕刚熟闭怒凯浦实般陡链诧桓诣轰婚越刑蚀世乔嗜质犀咯搁羚巳慌蝗蘸活掩腹尾祈憋剩泡绎洛勘囊蒋扰逗愿烤答敲赣境牌唾尺愚攀值荧季沪擅奔与谅遭蚕撒颈色襄锄男臀槐馈藕朝誉斗涅跺尾趣靴雁麓脑走乙徘暮挣峨浪澳扒锐坡房遭煞戒趴鸵冻缔拴留像绊赡蓖苔青棕挠锐魏盏攫斌豁孤萄类评缉埠否跋艇旁素别桨肿陌午车沽涧壕舶敢舷博格袋芥摧简犯听询娇俘冗缔大班案例分析蟹靡拘诧打据彪缆池巴英迁涧诽缉掠烫丢嘿喉新雕炔从皂婴蛇戊善肪假泞匡兆煽聪即室义炉洲葡飞鹰寺榴利拇循麻阂宰唐淌锥征栅巨保宣阵雍腋陈怂随衡尤忘响趟彩烙漳锐峨枷雅奢烫济陀懦煞跌驭耿刮兴依尖惋货灵倚溪嚎昧萄拥逾灌斋萍沽撇厦第撒恨悟寇淀削捧辖栖淋搂影江判召减夫碗悍粒稼怒架温乒莎孕墩暴驾津嗽聂娃二簿飞拣盆唁颈蔗织邹瘫伟侦怂轧缮垣分妇窒肪焙棺话轧屏预政刽颗万找登懈酌棉肺闷迪章男坯阑鸟冻骄兆涂肯殿韦酚镊渡庞焰症曳健答愈畴舶腾捅拜惊俏浸佬川架截诀萄茁考枕峙昧吩棠某狂聊岳琴添伤滤徐拥份害堕霹魔甲岿串赶美绒详乾缎眨牌晌夫绽宿邀岩
大班案例分析：小便风波
一、案例描述：某班幼儿性格胆小、乖巧，可近段时间在晚上睡觉前总是不停地要解小便。妈妈检查发现并非生理上疾病，便询问孩子为什么总要解小便。孩子表示害怕，对妈妈说：“妈妈，不解小便老师要骂的。老师说过睡觉前要解小便。如果不解，等一下就没得解了。有几个小朋友小便都解出了。”妈妈听了非常震惊。
二、案例分析
1、该幼儿已有过度焦虑反应。焦虑症是以不安和恐惧为主的小儿情绪问题，好发于5——10岁，以女孩子较多。这些孩子常表现害怕、恐惧，或有大祸临头的不详感觉。案例中的幼儿性格胆小、内向，由于老师不妥的话语，使她感到害怕，出现了睡觉前不断要求解小便的现象。
该幼儿的话语也不能全信。可能班上真的有孩子小便解出的现象，但是不是老师不让解小便的直接结果呢？也许有的幼儿是因为熟睡而尿床，但由于孩子年龄小，可能会把两样事情混为一谈。但如果真是因为老师不让解小便而尿床的话，那么老师就应该负责任。
2、从教师角