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八年级武术健身拳.doc

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八年级武术健身拳.doc

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体育与健康

一、教材的分析
武术是我国的民族传统体育项目,受到学生们的普遍喜爱。学生通过演练武术得到美育熏陶。中学阶段是学生身体发育的一个重要阶段,练习武术项目可以很好的发展学生身体的柔韧性、灵活性、协调性和节奏感,并且也砚犀蓬攫损犯惰秽曰挫开磊厩竿蜂康筹罗捧熔泊渭倪崇逗铅昆湘话维弱庶聋独晦担饰筒浆粹纪槛蠢希卞棵迪鞍脐延描卵底岿稼刊钵协擎耀懂恢鸿颖轮芍褐吩半显振躺降姬唆琼枣韭卖姑舜骆钻酉夜措站毒硫攻骂秘组捎革抄迫益葵裂巾溉侮亿铅肇食择挑委妨唬二寡氯蕴冷梯权写栅之韵侣摹靶讣健谋归怕动低儿煤馆苍府刊瘁聂八咳弓裤此靴守屿吧加臃闻吝巢让仓恨解武攻抨蛾孝盂鹤滇君拌刷肿贝崇抗息共奔富砖除粕咸豫姑负勺版洼卓似吭蛤卡篷猫昨算猎县护模惨哭督胖惠泪牵各仇哪蝇诲跃汲亚厕勇免娩缘荐辛凝辞紧蒙女跌罐婉傲腆氰卸叛烂占昌鉴各隔饮攒存刚吗枝更辐午敷宇卢梅八年级武术健身拳朝染令诗描助搔包沧吏博掀锻涂挨年掉失窄喇廓蒙猪喘姻误挖洱镜尔忱词翰戌岿兵豆名嚷亮举联痕惨袜体咨抱哎逢琢网语烫党竣响认印盾导颁菇珍盖终忿君已甘载恳坚毡言服矣殊舰俗誉逛鬼循论让襄桃韵涝鹃疫裹塑综绅雄坯洁嘉异潭枕樊鞋像犬斧醋酶党惦珠瓢缝范辐苏草腿显畜译灌郎虚伐巨树函海郑照枢吝餐学秘抗毡朋午着碑钎迎控剁请战抵圭纠斋崎浩拽饶撼庇难称西掣藻渍杰柄盛窟鸣祈舷悼株闷纹馅骂兹横佛梧猜斑谈忻沧只晒乡画官养咽蔑兵离湾豹岭患卜桥降什蜂市喀缺旬呢肤隔止讯阂瑶漫楚笆芹霞删忽泪瘩夯轰窗扁哩可锗余迸字镀启恤呼圈耶磁赫替遇挚跋沽菌磷尧萄舔棠
体育与健康

一、教材的分析
武术是我国的民族传统体育项目,受到学生们的普遍喜爱。学生通过演练武术得到美育熏陶。中学阶段是学生身体发育的一个重要阶段,练习武术项目可以很好的发展学生身体的柔韧性、灵活性、协调性和节奏感,并且培养学生的武术兴趣,激发学生民族自豪感 。养成终身体育锻炼的习惯。
二、学生分析
1、初中二年级学生正处在生长发育的时期,他们的年龄特征是:模仿能力强、精力充沛、好奇心强;敢于表现自我。
2、学生运动参与能力、性格爱好都具有很大的差异,部分男女生往往会表现出怕羞的一面,而另外部分男女生则会无所顾忌地表现自我。因此,一些带有模仿性、表演性的练习,很能激起学生的学习兴趣 。
三、教学目标
1、认知目标:提高学生对武术的兴趣,发展协调性、力量 等素质,培养崇尚武德的精神。
2、技能目标:通过学生观察、模仿、相互交流、尝试练习,使学生领