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专题01集合与常用逻辑用语(教师版).doc

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专题01集合与常用逻辑用语(教师版).doc

上传人:xzh051230 2021/5/12 文件大小:1.04 MB

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专题01集合与常用逻辑用语(教师版).doc

文档介绍

文档介绍:【2013考纲解读】
,体会元素与集合的从属关系了解集合中元素的确定性,互异性,.
----列举法和描述法,并能进行自然语言与集合语言的相互转换,了解有限集与无限集的概念.
,理解子集、真子集的概念和意义,会判断简单集合的相等关系.
4.理解并集、交集的概念和意义,掌握有关集合并集、交集的术语和符号,并会用它们正确地表示一些简单的集合,、交集的求法.
5.了解全集的意义,,并会用它们正确地表示一些简单的集合,能用图示法表示集合之间的关系.
;了解“若,则”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析种命题的相互关系;理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.
“或”、“且”、“非”的含义.
;能正确地对含有一个量词的命题进行否定.
【知识网络构建】
【重点知识整合】
1.集合
(1)元素的特征:确定性、互异性、无序性,元素与集合之间的关系是属于和不属于;
(2)集合与集合之间的关系:集合与集合之间是包含关系和非包含关系,其中关于包含有包含和真包含,用符号⊆,表示.其中一个集合本身是其子集的子集,空集是任何非空集合的真子集;
(3)集合的运算:
A∩B={x|x∈A,且x∈B},A∪B={x|x∈A,或x∈B},∁UA={x|x∈U,且x∉A}.
2.四种命题及其关系
(1)四种命题;
(2)四种命题之间的关系:四种命题是指对“若p,则q”形式的命题而言的,把这个命题作为原命题,则其逆命题是“若q,则p”,否命题是“若非p,则非q”,逆否命题是“若
非q,则非p”,其中原命题和逆否命题、逆命题和否命题是等价的,而且命题之间的关系是相互的。
4.逻辑联结词
(1)逻辑联结词“或”“且”“非”的含义;
(2)带有逻辑联结词的命题真假:命题p∨q,只要p,q有一为真,即为真命题,换言之,只有p,q均为假命题时才为假;命题p∧q,只有p,q均为真命题时才为真,换言之,只要p,q有一为假,即为假命题;非 p和p为一真一假两个互为对立的命题;
(3)“或”命题和“且”命题的否定:命题p∨q的否定是非p∧非q;命题p∧q的否定是非p∨非q.
【高频考点突破】
考点一 集合的关系和运算
1.元素与集合的关系:元素x与集合A之间,要么x∈A, 要么x∉A,二者必居其一,这就是集合元素的确定性,集合的元素还具有互异性和无序性.解题时要特别注意集合元素互异性的应用.
2.运算性质及重要结论
(1)A∪A=A,A∪∅=A,A∪B=B∪A.
(2)A∩A=A,A∩∅=∅,A∩B=B∩A.
(3)A∩(∁UA)=∅,A∪(∁UA)=U.
(4)A∩B=A⇔A⊆B,A∪B=A⇔B⊆A.
例1、已知集合P={x|x2≤1},M={a}.若P∪M=P,则a的取值范围是 (  )
A.(-∞,-1]   B.[1,+∞)
C.[-1,1] D.(-∞,-1]∪[1,+∞)
解析:因为P∪M=P,所以M⊆P,即a∈P,得a2≤1,解得-1≤a≤1,所以a的取值范围是[-1,1].
答案;C
【解题方法】解答集合间的包含与运算关系问题的一般思路
(1)正确理解各个集合的含义,认清集合元素的属性,代表的意义.
(2)根据集合中元素的性质化简集合.
(3),集合元素离散时用Venn图表示;集合元素连续时用数轴表示,用数轴表示时注意端点值的取舍.
考点二 命题真假的判断
1.四种命题有两组等价关系,即原命题与其逆否命题等价,否命题与逆命题等价.
2.含有逻辑联结词的命题的真假判断:命题p∨q,只要p,q至少有一为真,即为真命题,换言之,见真则真;命题p∧q,只要p,q至少有一为假,即为假命题,换言之,见假则假;非p和p为一真一假两个互为对立的命题.
3.“或”命题和“且”命题的否定:命题p∨q的否定是非p∧非q;命题p∧q的否定是非p∨非q.
例2. 原命题:若a=1,则函数f(x)=x3+ax2+ax+1没有极值,以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为 (  )
A.0 B.1
C.2 D.4
解析:先考虑原命题,当a=1时,f(x)=x3+x2+x+1,f′(x)=x2+x+=(x+)2+>0,所以f(x)没有极值,故原命题为真,因而逆否命题也为真;其逆命