文档介绍：
教学目标：
知识与技能：通过学****了解线描画中的黑白对比知识，感悟黑白对比的美感。
过程与方法：能用线条画一幅具有黑白对比效果的作品。
情感态度与价值观：感悟黑白对比的美感。
重点：线描画中的黑白对比知识及造型手法。
难点：掌握线条的粗细疏密排列，点线面合理安排
教学准备：范画若干、粗细黑色或兰色水性笔、若干图片
教学时间：两课时
第一课时（4-2）
课时目标：
能用线条画一幅具有黑白对比效果的作品。
一、组织教学；
二、范画导入，揭示课题：
，今天的绘画有什么特点呢？
2. 你能总结它的表现风格吗？
揭题：线描画，学生欣赏装饰风格和写实风格。
三、新授线描画，感知学****线描画的绘画形式：
1.《鸭子》、《鱼》欣赏，你能感受线条的魅力吗？这些线条分别是怎么表现鸭子和鱼的纹样的呢？
：点（大点、小点）；线条（点的延长）；面（点的聚集和线条的增粗）
……
：
（1）《门神》《印第安人》对比，你发现有什么不同？
（2）《门神》《牛仔裤》对比，你能发现同样是线描作品，他们又有什么最明显的不同呢？
（3）想一想，这些黑白作品在画面中有什么作用呢？板书：黑白对比
，引导学生分析书本学生作品：哪幅画对你的启发最大呢？能不能谈谈你的感受呢？（可以和色彩画相比较）小组探究，汇报。
5、小组讨论相互的感受，分析其线的组织和黑白灰关系。
四、学生实践：
1. 如此魅力的表现手法，你也先过来尝试一下吗，那你想画什么呢？
2. 生活中的小物件，动物、植物、花卉、照片、风景、人物都是你绘画的主题呢！
3. 练****用线描述物体，力求表现物体的质感，讲究线的疏密粗细、黑白对比。
作画步骤：
（1） 构思；
（2） 起稿；
（3） 线描；
（4） 调整；
4、学生练****教师辅导。
五、小结：
展示学生作业，指出优点与需要改进的