文档介绍：吴忠市利通一小六年级下册 英语 学科集体备课手册
课题
Module 9
Unit2
计划课时
1
主备人
周晓春
复备人
教
学
内
容
分
析
本单元通过学****一篇听力材料，学****如何用英语来询问原因及其回答。如：
Why are you wearing a raincoat?
Because it’s going to rain.
教
学
目
标
are you wearing a raincoat?这类语句询问原因。
It’s going to 。
，要求学生有节奏地唱并能做动作。
教
学
重
难
点
通过学****一篇听力材料，训练学生的听力。
在日常生活中能熟练运用所学语句进行问答。
教具
学具
准备
A tape, some pictures, word cards.
教学
设计
思路
（含
教法
设计
学法
设计）
1、听说法
通过观察。录音机，让学生理解图片意思，训练学生的听说能力。
2、游戏教学法
设计和教学内容相关的游戏，让学生在玩中学，学中玩，轻松掌握所学知识。
3、任务型教学法
运用任务型教学法，布置听的内容及要求，并提出问题让学生小组合作，培养学生听的能力和****惯。
教学过程、教学内容及师生活动
个人调整意见及补充内容
Step 1. Warming up
.
Good morning!Boys and girls.
Nice to meet you!
talk.
some pictures ,then make a dialogue.
Step 2. Revision
say: Last lesson we learned Unit 1.
Why are you …?
Because ….
Ss ask and answer.
read the dialogue together.
Step 3. Learning the text
Play the tape.
Ss listen and look at the pictures and try to understand.
the tape again.
Ss listen and repeat.
3. T write these sentences.
. Why are you wearing a hat?
Because it’s going to be hot.
Ss listen and try to write these sentences on their books.
Step 4. Practise
Ss look at this table carefully , then ask and answer in pairs.
. Why are yo