文档介绍：学位论文使用授权声明学位论文独创性声明作者签名:本人郑重声明:⒓岢忠浴G笫怠⒋葱乱坏目蒲Ь翊邮卵芯抗ぷ鳌⒈韭畚氖俏腋鋈嗽诘际χ傅枷陆械难芯抗ぷ骱腿〉玫研究成果。⒈韭畚闹谐耐猓惺笛椤⑹莺陀泄夭牧暇钦实的。⒈韭畚闹谐暮椭滦坏哪谌萃猓话渌嘶蚱渌机构已经发表或撰写过的研究成果。⑵渌径员狙芯克龅墓毕拙言诼畚闹凶髁松鞑表示了谢意。本人完全了解南京师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版;有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅;有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索;有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。期:日
淙塑至摘要在全球化愈演愈烈的今天,发展中国家在与西方发达国家的交流中是否会逐渐失去自己原有文化的独特性,青少年作为对新事物有着强烈好奇心的群体,他们的民族认同感经历着怎样的变化以及他们的民族认同和自我价值有着怎样的关系,都是本研究所要探讨的问题。本研究主要通过引入年级、性别、科目等变量来探讨中学生民族认同感的现状,以及民族认同感和自我价值感的关系。研究者在阅读国内外文献和自己思考的基础上,修改了前人的《中华民族认同感问卷》。在正式测试中,选取了安徽省巢湖市三所中学共醒Q究对象进行研究。在问卷调查的基础上,对部分中学生进行了个案访谈,最后得出研究结论和提出若干教育建议。研究结论如下:醒闹谢C褡迦贤芴遄纯霰冉侠止邸中学五个年级的学生在民族认同感总体得分上均超过了平均得分,且除了高一年级组得分显著地低于其他各年级外,得分情况非常稳定。谢C褡迦贤凶芊旨按蠖嗍炔⒉淮嬖谛员鸷脱Э频牟钜臁男性青少年在中华民族对比认同维度得分显著高于女性青少年,文科生在中华民族评价维度得分显著高于理科生,而除此之外,未发现任何显著的差异。且性别和科目的交互作用对中华民族认同总分的影响显著。谢C褡迦贤杏胱晕壹壑蹈邢喙叵灾除了中华民族认同的认知维度和自我价值的特殊自我价值感维度无显著的相关外,其他各个维度之间相关显著,其中情感依恋、评价、对比认同维度均与特殊自我价值感有着最为显著的相关。且情感依恋、评价、对比认同对自我价值感有一定的预测效应;总体自我价值感和特殊自我价值感对中华民族认同感也有一定的预测效应。关键词:中学生,民族认同感,自我价值感
砌谢鎠;嬲训时锄渤鎙忻瞤州髑餿骶硎。∞嘶餭锄:锄,Ⅱ∞磃铀簅∞盯詉鱵聊饥鷐龇弱莎琯觚ⅲ鷇印Ⅱ【够;3鷗伽【髓孤∞:鵶碼鎍磂】谎猠髓莎鹢:豦璐;縧齞锄锄仃琫印篗璬,胋痵譻懿硒譫锶’、,:‘:耄甧...
摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..浴问题的提出⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯本研究的意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯.褡迦贤泻妥晕壹壑蹈械墓叵蹈攀觥芯恳弧吨谢C褡迦贤形示怼沸薅修订的理由⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯预测⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..再测⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..问卷的探索性因素分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.问卷的信度检验⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..问卷的效度检验⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯.⋯⋯⋯⋯..目录
研究目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究对象⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.中华民族认同感的总体状况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯中华民族认同感各个维度发展趋势⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.芯咳醒谢C褡迦贤杏胱晕壹壑蹈械墓叵怠研究的问题与假设⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..研究的目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..民族认同感与自我价值感的相关关系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.民族认同感与自我价值感的预测关系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.治鲇虢崧邸分析讨论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..示硇薅┑⒄骨魇频姆治觥民族认同感各个维度发展趋势的分析⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯