以作业为话题写作文.docx

文档介绍：以作业为话题写作文
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　　一份别出心裁的作业
　　山东临清市代湾镇赵官营中心小学五年级　杨晓晴
　　今天，老师给我们布置了一份别出心裁的作业——和家人交换角色。
　　我想：这次的作业真不错，不用写也不用背，我要好好体验一下！
　　放学回到家，我把作业的内容告诉给了妈妈，妈妈欣然同意，马上和我互换了角色。
　　“女儿，来把地拖拖。”我这个“妈妈”指挥道。“妈妈竟然让女儿拖地！你把我当旧社会的丫环啊！”我想：也是呀！不行，地还是自己拖吧！
　　“我拖，我拖，我拖拖拖，我就不相信拖地能比做作业累！”我小声嘀咕道。终于，地被我拖得一尘不染了，我一挺身子，哎哟！腰都累得快断了！
　　“女儿，快来写作业，我给你出题，一百道，一题也不能做错，不然我就让你尝尝‘竹板炒肉’的厉害，快写！”“女儿”瞪大了眼睛，过了好一会儿，才不情愿地打开作业本，埋头写起来，我则拿着鸡毛掸子坐在床上，心里不禁窃喜：这下知道本姑娘以前有多累了吧！
　　到中午做饭的时候，我便到厨房弹奏“锅碗瓢盆交响曲”去了。
　　饭做好了，“女儿”的****题才做了一半，我一检查，还错了几题。我正要发怒，让“女儿”“受刑”，肚子却“咕咕”叫了起来，母女俩只好坐到餐桌前开始吃饭。忽然，“女儿”尖叫一声：“天啊，成死我了，你是不是把一袋盐都放进去了！”我一尝另一盘菜，也大叫：“毛豆没有炒熟……”
　　我们对视了许久，“女儿”说：“换回来吧！”我点点头说：“妈，我知道你辛苦了，以后再也不挑三拣四了。”妈妈也意味深长地说：“女儿，我也知道你有多累了，以后不会再给你增加作业了。
　　下午刚一上课，语文老师就兴高采烈地走进教室，说：“大家怎么样，体验得好吗？”我们异口同声地回答：“不好，累死了。”(话题作文　)老师说：“知道累了就好。这次作业就是让你们和家长知道彼此都很累。家长是做家务的累，孩子是学****的累，我们都应该体谅对方，做好自己分内的事。”“哦。”我们恍然大悟。
　　这份别出心裁的作业可真有教育意义啊！
　　指导教师：马荣