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送东阳马生序 (2).doc

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送东阳马生序 (2).doc

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文档介绍

文档介绍:《送东阳马生序》
一、阅读文言文,完成下列问题。
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?
今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!
东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达,与之论辩,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣!其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。
1.解释下面加点的词语在文中的意思。
(1)余幼时即嗜学( ) (2)无从致书以观( )
(3)每假借于藏书之家( ) (4) 弗之怠( )
(5) 走送之( ) (6) 不敢稍逾约( )
(7) 既加冠( ) (8) 无硕师名人与游( )
(9) 尝趋百里外( ) (10) 门人弟子填其室( )
(11) 未尝稍将辞色( ) (12) 援疑质理 ( )
(13) 或遇其叱咄( ) (14) 俟其欣悦( )
(15) 负箧曳屣( ) (16) 持汤沃灌( )
3.找出本文中的两个通假字:
①四支僵劲不能动 同舍生皆被绮绣
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)录毕,走送之,不敢稍逾约。

(2)如是者六七始已。

(3)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳