文档介绍：分数乘除法应用题
(对 比）
执教 黄康红
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成功 = 聪明 + 勤奋
寄语：
聪明: 思考与交流
勤奋: 挑战并坚持
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女生35人
根据以上信息，提几个有关倍比关系的数学问题，并解答。
男生30人
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某班有男生30人，女生35人
1、女生是男生的 ?
2、男生是女生的 ？
3、男生比女生少 ？
4、女生比男生多 ？
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
6
7
1
7
1
6
（ ）
（ ）
7
6
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思考：这几道题的解题方法有什么相同点？
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求两个数量之间的
倍比关系（分率）
数量÷单位“1”的量
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某班有男生30人，女生35人
小组合作：把女生人数变成问题，利用男生人数和它们之间的倍比关系,编出分数应用题,并解答。
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小组讨论： 解答分数应用题的 规律、步骤，分类方法。
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解答分数应用题
步骤：
“1”
（量率对应）
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解答分数应用题
规律：
等量关系式的写法相同
单位“1”的量×对应分率=对应数量
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解答分数应用题
分类：单位“1”的量是否已知
⑴单位“1”的量已知，求单位“1”的几分之几
（单位“1” 的量 × 对应分率）
⑵单位“1”的量未知，求单位“1”的量
（对应数量 ÷ 对应 分率，或用方程）
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