文档介绍：广州体育学院术科教案
上课日期: 2004 年月日授课教师:
班级
体育教育系04级班
第 12 周
场地
器材
与
媒体
场地: 篮球球场一块
器材: 篮球个
媒体:
人数
男
第 1 次课
女0
教材内容
1学习防守基础配合(挤过、换防、关门)
2教学比赛
教学任
务或教学目标
1初步掌握防守的基础配合
2培养学生吃苦耐劳和团结协作的精神
3提高学生的比赛能力
重点难点
教学过程
教学内容和达成目标
教学组织与方法
练习
次数
时间
教师教法
学生学法
准备部分
一、课堂常规
1、班长集合
2、师生问好
3、检查人数
4、宣布课的内容
5、安排见习生
二、准备活动
1、场内慢跑两周
2、徒手操
①振臂运动
②扩胸运动
③体转运动
④腰部运动
⑤正压腿
⑥侧压腿
⑦活动膝关节
⑧活动腕、踝关节
教法:教师宣布本次课的内容与要求,安排见习生,充分调动学生学习的积极性
要求:听教师口令
成两路纵队
要求:动作到位
肢体伸展
拉伸充分
注意力集中
集合队形:
要求:1、集合快、静、齐;
2、球有顺序地放到场外。
见,协助老师上课。
队列队形:
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
△
如图所示,学生在球场中间成广播体操队形
基本部分
一、学习防守基础配合
1、挤过配合
动作方法:是对方掩护时,防守队员在掩护队员接近自己的一刹那,迅速抢前横跨一步贴近自己的对手,并从两个进攻队员之间侧身挤过去,继续防住自己对手的配合方法。
教法:教师讲解示范,学生练习,随时纠正学生的错误动作。
要求:
(1)防守掩护队员及时提醒同伴,随时准备防守;
(2)挤过要积极上步,侧身抢步贴近自己的对手;从两个进攻队员之间挤过去,继续防守自己的对手。
练习方法:
1、防有球的挤过配合练习
方法:在前一个练习的基础上,
加上进攻队员的运球突破,防守队员练习挤过配合。⑤给④做掩护,④运球突破,❹及时主动贴近,从⑤和④之间挤过去,继续防守自己的对手④。进攻结束后,两个进攻队员变防守,两个防守队员排到队尾;
2、换防配合
动作方法:是指进攻队员做掩护配合时防守掩护的队员与防守被掩护的队员及时交换自己所防对手的配合方法。
教法:教师讲解示范,学生练习,随时纠正学生的错误动作。
要求:
(1)防掩护的队员及时提醒同伴“换人”,相互换防堵截进攻队员的攻击路线;
(2)被掩护的防守队员应及时撤步,在掩护队员转身切入前抢占有利的防守位置。
练习方法:
把学生分成四人一组,两人进攻,两人防守,开始练习时,进攻队员不拿球,主要让防守队员体会换防配合的方法,每组各练习换防配合3次后,攻守交换。交换2次后,进攻队员拿球,防守队员练习防有球的换防配合。
基本部分
3、关门配合
动作方法:是指邻近