文档介绍：论文答辩日期荡鸨缥被嶂飨兰童我密级——博士学位论文儿童受虐量表、儿童被忽视量表的编制及信度效度研究作者姓名:学科专业:学院怠⑺:指导教师:杨世昌精神病与精神卫生学中南大学精神卫生研究所张亚林教授琑中南大学二六年六月分类号
摘要第一部分:儿童受虐量表的编制及信度效度研究目的:嘀埔惶追衔夜幕尘暗亩芘傲勘怼S啥评,对其受虐的程度给予定量、定性的评估,为研究儿童受虐提供一个可操作的量化工具。煅楸嘀频亩芘傲勘淼男哦取⑿Ф取方法:依据相关文献、既往量表中的相关条目进行修订编写,选用适合我国文化背景的语句表达方式,建立条目库。经相关专家对每个条目逐条打分评价,筛选出效价高的条目。在湘潭市某中学初中一、二年级学生及湘潭市某职业技术学院一年级新生中随机整群取样,共计渲杏行示份,,。通过一般人口学资料问卷、儿童受虐量表、父母养育方式评价量表、艾森克人格问卷等进行横断面调查。芎笏婊槿有效问卷佳镜ソ复测。采用儿童受虐可操作性理论框架结合探索性因素分析对儿童受虐量表进行初步的因素构建,再选用验证性因素分析证明因素结构的合理性。效度检验主要包括内容效度、结构效度和效标关联效度。选用’ハ凳⑴胂喙睾椭夭庀喙叵凳煅榱勘淼男哦取结果:ü钅糠治觥⑻剿餍砸蛩胤治黾把橹ば砸蛩胤治鲎钪招纬捎条目构成儿童受虐量表。该量表由躯体虐待、言语虐待、性虐待个分量表组成。,重测相关系数。躯体虐待分量表’系数为,劈半信度系数为,重测相关系数。言语虐待分量表’。性虐待分量表’,重测相关系数。Ф燃煅椋毫勘砭昧煊位专家对条目内容进行评估,保留至少有蛔ḿ移拦来锏剿饽康牡奶跄俊L剿餍砸蛩胤治龊脱橹中南大学届博士学位论文美国纽约中华医学会基金项目编号—子课题河南省教育厅社会与心理学专项基金资助研究项目钅勘嗪籞
第二部分:儿童被忽视量表的编制及信度效度研究芸槟魈蜜冶と性因素分析的结果表明,躯体受虐分量表各条目在该因素上的负荷为.;言语虐待分量表各条目在该因素上的负荷为.;性虐待分量表各条目在该因索上的负荷为.。验证性因素分析结果显示:卡方值与自由度的比值为,拟合优度指数为,指数为,近似误差均方根为。效标关联效度,该量表能有效地证明儿童受虐的程度与父母养育方式及儿童个性等存在明显的相关性。结论:醪酵瓿闪硕芘傲勘淼谋嘀疲也捎醚橹ば砸蛩胤治鲅橹了该量表结构较为合理。哦妊芯勘砻鳎昧勘碛辛己玫耐市哦燃爸夭庑哦龋锏搅ü钅糠治两种方法:高低分组、条目与总分相关砻鳎儿童受虐量表的条目在区分儿童是否受虐方面具有一定的鉴别能力。2捎酶改秆绞搅勘砗桶巳烁穹Ь碜魑M毙П辏明儿童受虐量表具有良好的效标关联效度。嘀频亩芘傲勘碛薪衔@硐氲男哦取⑿Ф取A勘淼奈榷性、可靠性较高,效度检验结果均较为合理,各项指标达到了测量学关键词:儿童受虐量表,编制,信度,效度,横断面调查目的:嘀埔惶追衔夜幕尘暗亩缓鍪恿勘怼S啥自评,对其被忽视的程度作出定量评估,为研究儿童被忽视提供一个可操作的量化工具。煅楸嘀频亩缓鍪恿勘淼男哦取⑿Ф取方法:通过文献分析和修订既往量表中的相关条目,选用适合我国文化背景的语句表达方式,建立条目库。经相关专家评定,筛选出效价高的条目。在湘潭市某中学初中一、二年级学生及湘潭市某职业技术学院~年级新生中随机整群取样,共计渲杏行示荩行名,,ü话闳丝谘ё柿洗尘怼⒍缓鍪恿勘怼⒏改秆育方式评价量表、艾森克人格问卷等进行横断面调查。芎蟪槿名行示,占样本的%进行复测。采用儿童被忽视可操作性理论框架结合探索性因素分析法对儿童被忽视量表进行初步的因素构建,再选用验证性因素分析证明因素结构的合理性。效度检验主要测量学的要求。的要求。Ⅱ
关键词:,‰誓被恕视摄丧删溆荩в荩H俣厦娴鞑包括内容效度、结构效度和效标关联效度。选用’凳劈半相关和重测相关系数检验量表的信度。结果:ü钅糠治觥⑻剿餍砸蛩胤治鲆约把橹ば砸蛩胤治鲎钪招纬由个条目构成的儿童被忽视量表。该量表由安全忽视、躯体忽视、交流忽视、,重测相关系数为。安全忽视分量表’’,重测相关系数为。交流忽视分量表’数为,劈半信度系数为,重测相关系数为。情感忽视分量表’。Ф燃煅椋焊昧勘砭昧煊位专家对条目内容进行评估,保留至少有蛔ḿ移拦来锏剿饽康牡奶跄俊L剿餍砸蛩胤治龊脱橹性因素分析的结果表明,儿童被忽视的安全忽视分量表各条目在该因素上的负荷为.;躯体忽视分量表各条目在该因素上的负荷为.;交流忽视分量表各条目在该因素上的负荷为.;情感忽视分量表各条目在该因素上的负荷为.。验证性因素分析结果显示:卡方值与自由度的比值为,拟合优度指数为