文档介绍:福建师范大学
硕士学位论文
闽、台大学生对中华传统文化的态度研究
姓名:程慧芳
申请学位级别:硕士
专业:发展与教育心理学
指导教师:连榕
201106
中文摘要两岸关系一直是中华民族共同关注的焦点,但目前对两岸中华传统文化的研究潜在力量,他们的发展是不可小觑的,因此,研究大学生对中华传统文化的态度,闽、台两地同根同源的文化,并不能说明两地对中华传统文化的态度是一致的。为了探明闽、台两地大学生对中华传统文化的态度,本论文进行了实验研究,实验对中华传统文化的内隐联想测验坏谌糠郑耘溆惺粜源实奈幕驶憬度差异不显著;闽、台两地大学生对西方传统文化的内隐态度及外显态度都差异不关键词:福建大学生,台湾大学生,中华传统文化,外显态度,内隐态度多侧重于文化交流与合作,而相对实证研究较少,尤其是闽、台两地对中华传统文化态度的研究更是一片空白。大学生是未来社会发展的生力军,是推动国家发展的也为今后对大学生的文化教育实践活动提供依据。分为三部分:第一部分,对中华和西方传统文化词汇的外显态度评定;第二部分,再认。实验结果表明:福建大学生对中华传统文化的外显态度及内隐态度都较西方传统文化更为积极;台湾大学生对中华传统文化与西方传统文化的内隐态度及外显态显著;闽、台两地大学生对中华传统文化的内隐态度及外显态度都存在显著差异。
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中文文摘出现了分离和差异,在这年里,台湾经历了日据时期、“美援逯疲鞣轿幕给台湾文化带来了强有力的冲击,台湾人民对文化的认同也出现了由一元到多元认其中,与本论文相关的研究就有不少,但这些研究多侧重于文化交流与合作,关于两岸对中华传统文化态度的研究则是少之又少,且以往研究多从理论角度进行考察则试图通过发放问卷、实验等方法来考察闽台两地大学生对中华传统文化的内隐态了中华传统文化所具有的特征:多样性和包容性、延续性和封闭性、重道德及重修“文化台独’’、“文化认同”的研究及两岸区域文化的研究;在态度研究的小节中,在第轮校谝酝喙匮芯康幕∩希芙崃搜芯看嬖诘奈侍猓⑻岢隽吮进一步的研究;捎谀壳罢夥矫娴难芯炕故粲诳瞻祝虼硕源视锏慕缍ḿ笆笛提供依据。针对以上问题,设计实验方案,进行了接下来的研究。析,最后得到了个代表中华传统文化和个代表西方传统文化的词汇:台湾光复年来,在人为的因素下,原本同根同源的中华传统文化和台湾文化同的转变。当前海峡两岸文化交流频繁,有关两岸关系的论文、著作也如汗牛充栋,和分析,而实证研究则相对较为薄弱。大学生则是推动社会发展的潜在力量,本文度及外显态度,丰富中华传统文化及态度领域的研究。在第轮校韭畚牟捎梦南追ǘ灾谢4澄幕吞鹊南喙匮芯拷辛耸崂与分析。在相关文献资料的基础上,我们对中华传统文化的概念进行了界定,总结养,并对海峡两岸研究中华传统文化的现状进行了梳理,其中包括中华传统文化与介绍了态度的基本理论,对内隐态度进行了界定,并整理了内隐态度的现象研究及其有关的研究方法。论文要研究的几个问题:悦鎏降卮笱灾谢4澄幕鹊墓瓜胗写过程的设计都需严格进行;ü晕幕驶愕南不冻潭绕蓝ǖ贸隽降卮笱中华传统文化的外显态度,通过内因联想测验得出两地大学生对中华传统文化的内隐态度;粤降卮笱耐庀蕴燃澳谝冉邢喙匮芯浚K乩砺勰P在第轮校灾谢4澄幕臀鞣酱澄幕辛似蓝ǎ馐侵匾5囊桓龌节。被试在做内隐态度联想测验的过程中,反应时会受到熟悉度的影响,通过对词汇的熟悉度、与中华传统文化的符合程度、与西方传统文化的符合程度进行统计分
爱幼、集体主义、追求和谐、忠诚孝顺、勤俭节约;砦鞣酱澄幕拇驶分别为:个人主义、民主竞选、多党执政、独立宣言、自我中心、复活节、冒险主自由、思想开放、崇尚竞争、善于表现、大胆外向、个性张扬、自由独立、人权宣在第拢础懊觥⑻ù笱灾谢4澄幕谝群屯庀蕴鹊牟饬俊保章节可分为三部分:第一部分,对第轮醒〕隼吹闹谢4澄幕臀鞣酱炒驶进行喜欢程度的评定,结果即为外显态度;第二部分,内隐联想测验阅标词与属性词进行配对,让被试对其进行反应,通过比较反应时的长短来获得两地大学生对中华传统文化的内隐态度;第三部分,对第二部分实验过程中出现的目标词,配以积极词汇和消极词汇进行再认。在第轮校郧懊娌庋榧笆笛楣讨胁氖荽恚⒍越峁辛朔治积极,台湾大学生对中华传统文化与西方传统文化的外显态度差异不显著:觥台两地大学生对中华传统文化的外显态度存在显著差异,而对西方传统文化的外显生积极,福建男生与台湾男生差异不显著;福建男生与福建女生对中华传统文化的不显著。=ù笱灾谢4澄幕衔鞣酱澄幕懈ǖ哪谝龋湾大学生对中华传统文化的内隐态度与外显态度有显著相关,福建大学生对中华传种文化的再认率差异不显著;配对词为消极词时,台湾大学生对中华传统文化词的第拢础敖崧塾胝雇辈糠郑哉鲅芯康慕崧劢辛嘶毓耍哉鲅芯表中华传统文化的词汇