文档介绍：学生责任教育案例
　　责任是人类永恒的主题。责任教育是一个有现实针对性的、科学的选题,也是一个具有现实发展潜力和未来发展前途的选题,更是针对青少年学生生活实际,促进青少年学生全面发展的选题。下面是我为大家整理的学生责任教育案例，一起来看看吧!
学生责任教育案例一
　　记得20xx年9月我从家长手中接过33名活泼可爱的孩子们，那一张张可爱、纯真的笑脸让我内心充满感动。那时，孩子们刚刚离开父母，踏进学校的大门，对学校生活充满陌生和好奇。那时孩子们可以说就像一张白纸，什么也不会。不会拿笤帚、不会扫地。我每天从早忙到晚忙个不停。现如今，我们在一起生活、学****三年了，通过开展"我负责、我快乐"一系列责任教育活动，孩子们变化可大了!学会了学****学会了劳动，懂得了如何负责。每当听到孩子们朗朗的读书声，看到孩子们认真早扫的身影，欣赏着孩子们的一篇篇书法作品，我都感到无比的欣慰。
　　对自己的学****负责————培养读书、写字的好****惯。
　　研究的方法：(行动研究法)
　　具体做法：
　　写字****惯:
　　1、纠正学生不正确的写字姿势。
　　2、规范作业书写要求，主要是抓拼音、汉字、数字和符号等的书写。
　　3、抓书写细节，重点抓作业书写，拼音、汉字、数字和符号，使用尺子，作业布局，作业本干净整洁。
　　4、建立各种评价、奖励制度，提高学生写字兴趣。
　　措施：
　　1、每天认真完成作业，包括汉字书写、数字书写、符号书写。
　　2、培养学生的良好书写****惯，正确的坐姿、执笔姿势。
　　3、每天保证至少15分钟认真练字时间专时专用。
　　4、每月进行作业评比，评选书写标兵，发喜报，激发学生写好字的热情。
　　5、每学期进行书写作品展示，并颁发奖状。
　　6、鼓励学生积极参加书法比赛，展示自己的特长。
　　读书****惯:
　　1、纠正学生不正确的读书姿势。
　　2、班级中营造读书氛围，培养阅读兴趣。
　　3、给学生推荐适合年龄特点的好书。
　　4、开展各种类型的读书活动，激发学生读书热情。
　　5、落实读书评比、奖励制度。
　　措施：
　　1、培养学生的读书姿势和****惯，
　　2、建立班级图书角，建立图书借阅制度。
　　3、利用家长会与家长沟通，请做得好的家长介绍经验及做法。
　　4、每月进行读书评比，评选读书小状元发喜报，激发学生写读书的热情。
　　5、每学期进行书读书摘抄本展示，并颁发奖状。
　　研究效果：(学生的变化)
　　1、作业字迹工整，书写较规范，书写姿势正确，养成了良好书写****惯。
　　2、学生读书、写字兴趣提高，爱读书、会写字。
　　3、参加比赛、展示活动，学生读书、写字水平普遍提高。
　　思考：由于大多家庭都是独生子女，"4+1"工程下成长的孩子，娇气，任性，一切事情都由家长包办，身上的坏****惯不胜枚举。因此，我班根据学生的实际，："少成若天性****惯成自然"。在学****上对自己负责，学****起来才会有效率;生活上养成了好****惯，这样的孩子才会让人放心、让人信赖。学会对自己负责、对集体负责，为幸福人生奠基。良好的学********惯对