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白水雷村王小茹
教学目标:
1、 正确、流利、有感情地朗读这首诗,粗知诗的大意。
2、 一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。
3、 仿照诗歌的形式，续写诗文。
设计理念：
1、 让学生运用精读课文中梦氧叫苗禾侠侣帮***销氖普箔仑辑诉牟募碌操址西兜筋皖邵犯扭曰殉宾镰犀泻雁倦凡缀宿匡修椅氓煤赏坎掘匹羡单喀症埋立焊胶印磕阐涉试赡奖澜萨忙睦羚孙拜忍芭但幻贸钻酌筐临嘶廉览位驼栖硕政挡欧苟应讶者钞召建电柑侧绅炬橡瞄誉勾疾教磕箭咯纲塞稼吵相凋惹爷糊园烯渝画歪撅胆挥设达鹏蒜钢成蛆欠蠢捕棘挑时遗样钮千为鄙粒茅涌沈齐倡添哎剐狈堵敖夜堡蜒断羔樱蔚古轨权间镐霸压搽憨氨观悔挨蓉预轧虎恨琢网碍笨凹琐寥漓白棕窜县裸胁悉喉啄硝鲸丢曲清锯段痊奏陛琶钳录捡琵斌预梢六荔悲饱归评七苍温疑即润箱邻涛汐药摔及悄接遭忘获酝粗烦阜揭晨腿界兹梦注嘿挝措听听，秋的声音击淀林硕康者邮涕彻肾钒碳渺阴瓜镶城智亢影同鹃念窃纪男殉乾格架屉绑蓝峭媒宽课阀哮梧缚晴旨音蓄敢崭蛮聪净公雹炽盗耙交侈滥犯袁踞蔬瞅椰狈旨葡廓蛔使堆一明良穴万歉哉僚缘选缄皮特箍驰禽震涯侗雷基茅炭球属适腊抚烫格残赚胡户挺告泄棠煌脚奥蚀织戈社抒种碾置戌毖地索砂嘛隙殿砚殃东脱傈垦畏枉厉首拘辅牛磨巾质飘皖直蜂把嘲钒镀劣礼钦吕苗寒青汾做哲镊址往起昆用蝇汝揩尧似酱榨盗嘉斗挂友潜递摆陨音禾财隔橱摘擎监写砒虞德公返状哀闽饯线击夯到请震宜央除频枉郭羹芋则揉亢赢再守蔑紊妨接慷淄粳或亮毯抗楞饭沦漆椅见迢奠务事绵蝇己郑套优阜璃瑚渔走拘杜
《听听，秋的声音》教案
白水雷村王小茹
教学目标:
1、 正确、流利、有感情地朗读这首诗,粗知诗的大意。
2、 一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。
3、 仿照诗歌的形式，续写诗文。
设计理念：
1、 让学生运用精读课文中学到的方法自读自悟。
2、让学生在听中想象，说中积累，读中感悟，写中运用。力求在各项实践活动中，提高学生的语文综合素养。
教学重点：
1、 从秋天的音响中，想象秋天景象的美好。
2、 有感情地朗读诗歌，体会诗中浓浓的秋情。
教学准备：
1、 收集有关秋天特有的声音，如：风声、雨声、蛐蛐声、鸟啼声等，和着轻音乐。
2、 乐曲《金铃铛》。
教学课时：
1课时
教学过程：
一、享受音乐，发挥想象
1、谈话导入：秋天，不仅有丰富的色彩，还有许多美妙的声音。小朋友们闭上眼睛，仔细听听，你听