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黔东南苗族农村大龄女童辍学的原因分析及对策研究——以从江县停洞镇为例.pdf

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黔东南苗族农村大龄女童辍学的原因分析及对策研究——以从江县停洞镇为例.pdf

上传人:小猪猪 2011/12/8 文件大小:0 KB

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黔东南苗族农村大龄女童辍学的原因分析及对策研究——以从江县停洞镇为例.pdf

文档介绍

文档介绍:对策研究——以从江县停洞镇为例黔东南苗族农村大龄女童辍学的原因分析及摘要教育学原理专业硕士研究生:张红玲指导教师:孙振东教授关键词:苗族大龄女童辍学传统观念男尊女卑贵州省从江县停洞镇居住着苗、侗、布依、水、瑶等民族,其中苗族人口占%之多。该童辍学尤其是大龄女童辍学现象较为严重。年,我国政府对贫困的农村地区实行“两免今为止,还有大批的女童失学、辍学,尤其是芩甑拇罅渑⊙Ы衔Q现亍>科湓因,应该从多方面进行考虑,当地陈旧的传统观念和婚姻习俗长期以来一直制约着女童的受校教学结构模式不合理,与当地女童生活实际相脱离,过于强调升学率;当然,女童自身的大龄女童辍学状况得到改善。大龄女童辍学问题应得到全社会的关注。手工制作作坊,把妇女组织起来进行授课、培训,努力引导妇女走出家门,树立独立自主、们对待女童的态度也会有所改善,对待女童的受教育期望值也会逐步增高。两南大学硕士学何论文教育好一个男孩,只是培养一个人,而教育好一个女孩,则关系到一个民族。女童的受教育状况直接关系到未来女性的素质,关系到女性的社会地位和自身发展,而当前女童是基础教育中处境不利的主要群体,西部少数民族贫困地区的女童处境更是令人担忧。镇经济发展比较落后,传统文化相对保守,与外界相对隔离,人们的思想意识比较保守,女一补”政策,农村女童不上学不存在交不起学费的问题,但是,问题仿佛没有那么简单,至教育状况,“重男轻女”、“男尊女卑”思想是苗族不可攻破的“堡垒”,女童早恋、早婚现象已是司空见惯的事情;本来就收入微薄的家庭却把大部分收入用于酒及酒宴上;学校办学条件差、师资缺乏,尤其是女教师少,教学内容、,学一些因素也是应当考虑的。针对大龄女童辍学现象,当地政府、学校、家长都应深刻反省,积极努力,想方设法使当地政府应想方设法通过各种渠道提高妇女素质,可以通过妇女再就业技能培训、开展自力更生的意识。这样既使妇女自己得到了提升,也逐渐意识到了知识的重要性,相应地她
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:驮纽硷学位论文版权使用授权书独创性声明弓月刁日么学位论文作者:歌红感岁月节目签字日期:劫签字日期:Γ贶荚学位论文题目:源越刭藕越古挑本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中己加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。签字日期:≯篋年本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋韭畚模嚎诓槐C埽口保密期限至年月止导师签名:墅丕直苴送壅挝太数女童堑堂的厘固佥板壁过筮硒塞日。
绪论选题的缘由教育,作为文化的一个重要组成部分,总是受制于整个文化传统的。每个民族都有自己独特的传统文化,因而也就形成了各自不同的教育传统。因此,不了解一个民族、一个国家的文化传统,就很难了解该国的教育发展状况。苗族可以说是一个历史悠久的民族,但是,该民族的教育状况尤其是女童教育状况却发展相当缓慢,大龄女童辍学现象较为严重。女童教育是一个世界性的教育问题。从全球范围来看,女童教育一直是发展中国家普及初等教育的主要困难,也是当今社会普遍关注的热点问题之一。早在多年前,人民教育家陶行知先生就曾尖锐地向世人指出:“中国的普及教育问题,大半是女童教育问题。如果不能解决好女子教育问题,无论用什么方法,都是枉费心血。女子教育是普及教育运动中最大的难关。刀①正如阿尔及利亚学者巴迪斯所说:“教育一个男孩,只是培养一个人,而教育好一个女孩,则关系到一个民族。圆女童受教育状况直接关系到未来女性的素质,关系到女性的社会地位和自身发展,而当前女童是基础教育中处境不利的主要群体,西部少数民族贫困地区的女童处境更是令人深忧。据联合国统计,目前全球还有诙аВ渲万是女童,,历经半个多世纪后的艰辛,在我国政府的积极努力下,我国女童教育取得了巨大进步,女童接受义务教育的普及程度在整体上呈上升趋势,性别差异进一步缩小。年我国政府开始推行免费义务教育,进一步加大对农村基础教育的投入,对西部少数民族贫困地区更是有诸多的优惠政策。尽管这一举措对西部女童教育问题有所改善,但是在失学率、辍学率普遍较高的少数民族地区,仍有一定比率的女童失学、辍学。在免除书费、学杂