文档介绍：河北师范大学
硕士学位论文
中学生时间管理倾向、学业成绩责任和成就动机的关系研究
姓名:张小明
申请学位级别:硕士
专业:发展与教育心理学
指导教师:王桂平
20090415
摘要关键字:中学生时间管理倾向学业成绩责任成就动机时闻管理倾向是个体在对待时间功能和价值上,在运用时间方式上所表现出来的个体的学业成绩责任、成就动机等因素存在密切关系。本研究弱的是:捎醚析,研究得出以下结论:。在时间管理倾向及时间价值感、时间监控观上,女生均显著优于男生。在时间价值感上,非独生子女显著优于独生予女。时间管理倾向及三个维度上,存在着显著的年级差异。奔涔芾硭不同的中学生在学业成绩责任及其分维度成功内控和失败内控,成就动机及其分维度追求成功、避免失败的动机奔浼壑蹈上均存在显著差异。奔涔度与成就动机及追求成功的动机呈显著正相关,与避免失败的动机奔浼壑蹈除外氏灾合喙兀谎б党杉ㄔ鹑渭傲礁鑫扔氤删投白非蟪晒Φ亩显蔫正相关,学业成绩责任及成功内控与避免失败的动机呈显著负相关,失败内任和时间管理倾向闻起着部分中介的馋用,即学业成绩责任不仅可以直接影响时间管理倾向,还可以通过成就动机非蟪晒Φ亩影响时间管理倾向。人们往往做紧急僵不重要的任务,忽视重要丽不紧急的任务,这就是时间管理问题,这种现象是普遍存在的,因此对时间管理进行深入研究是非常必要的。心理和行为特征,是多维度、多层次的人格特征。时间管理倾向的形成和发展与证性因素分析方法考察青少年时间管理倾向量表的信度和效度;?疾熘醒间管理倾向的特点,描述我国中学生时间管理倾向的群体特征;疾熘醒间管理倾向与学业成绩责任、成就动机的关系,探讨中学生时间管理倾向形成的内部机制。正式施测在河北省石家庄市、山东省青岛市、烟台市醒Ы蟹层整群抽样,选取被试猩名,女生Mü允莸耐臣品理倾向及三个维度与学业成绩责任及各维度呈显著正相关;时间管理倾向及各维控与避免失败的动机相关不显著。删投追求成功的动机谘б党杉ㄔ
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妒辏拢日沙刖少扫晟隆骸萑论文作者┟:方牧小咽C艿难宦畚脑凇!D杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ论文作者┟:方长、旧学位论文原创性声明学位论文版权使用授权书本人所提交的学位论文《中学生时间管理倾向、学业成绩责任和成就动机的关系研究》,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩指导教师┟:送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河:洞笱印或其它复制手段保存、汇编学位论文。
第一部分文献综述与问题提出奔涔芾砬阆虻母拍詈徒峁本研究中所关注的是时间管理的人格特征——时间管理倾向时间管理倾向的相关概念研究和时闻入格研究。时闻知觉与意识方面主要研究时闻知觉和意识过程的关系;时闻认知的脑机制研究主要利用事件相关和脑成像技术探索时间信息加工的时程和功能定位闻题;时闻人格研究则主要探讨时间洞察力的蠹涵和时间管理倾向的理论及其应用。有关时间研究的历史虽然久远,但有关时间管理和时间管理行为的研究却起步较晚,且主要集中在管理学方面,在心理学领域一直没有受到引起注意。直到年,管理与计算机的搡作系统进行类比,并在此基础上提出了时闻管理的理论模型,这才标,这一概念是黄希庭等人在年提出的,并制定了相应量表,国内一系列基于时间管理倾向的研究因此得以展开。时闻管理研究自二十世纪八十年代开创至今方兴未艾,虽然在这方面已经取导了许多研究成果,但仍有许多问题值得继续探讨,本文认为,管理时间意味着采取以下步骤:第一步,必须定义想完成什么蕊标,并根据它们的重要憔安排这魑目标。第二步,设定为达到这些霹标必须完成的任关于时间的心理学研究主要集中在三个方面:时间知觉与意识、时问认知的脑机制虶从信息加工的角度把时间管理看作是心理管理的一个方面,把人的时间志着时间管理正式成为心理学的研究对象。就中学生时闻管理倾向、学业成绩责任和成就动机的关系作出了进一步的研究,以期发现新的规律,对于中学生的生活和学习提供一些更有益的帮助。务,这些任务也必须根据它们的相对重要性来安排。最后,寻找可用的时间,通过使用捌表或方案来计划任务,从最重要的任务开始。这些列表或方案有助子对过程的明了。和认为时间管理包括两个阶段,第一个阶段是有效的计划,即将任务和时闻资源通过计划、规划配合起来,要求理性准确的预测