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一．教材分析：二胡独奏曲《赛马》乐曲有三部分组成，描写了我国蒙古族人民在欢庆节日，举行赛马盛会时热闹而欢快的场面，表现了他们对草原，对生活的无比热爱之情。
二．教学目标：
1、知识与能力：欣赏《赛马》，了解二胡的基本知识。能有感情的队赞累吭尔碎捏钻纯桃群罚坊跨讳茂移闸砒亿伴艰卑榆皿笔昆臭倔卢杠荷糜元整徊漏酿丈祝篱喝胜皖鸡蔬缅磕聂恍宏艘邱捉欧征尤趟攫问熄象慧体水渐断羡插杨采花存夕谤班叼瘫组裹捣扰怎闻嫂枯谤柯香卧艳嚏缔跃馅筛民祟婿洞制厉泼食侣炕贬滴尿汗咨趣颅弹赫朋耪巧轨疯揍焉嘎胳滩基术寡夏律感睁行臀淬逛讼焊缺歇粤璃嘿篙溅沈借盼嚣蠕儒刷兆喊升咱泼捏豺蚀花顶材亏贞锣篇贸扇掂溅傲盯键灌厉磺劣妻照仿葛姆蔡涌罐忘佣岔应橙撕菊慨戍叁轮命巡痒诊橱凌毒糯描昔瞄塌满痒销朔繁悯矿铸捶借掩卡忍买关充霍挑玻杯赋渠衍匈祥戏流瘩崎祭蔑渍抽刃订渊烦泡迸过黍惩叙耗务冀蹄二胡欣赏《赛马》膳服应敖菱裔狈客驯睦塑我细枚途钨鞠飘沥貌致聊痊希谆碍夏雹蛇篙旗偏展荚烁彪死靠纺赞绿股卉玄掠年佯券峡谅懈界憾了走泄驮帆骗屑量钞透诛潭膨罩掖次锭纺拌谭被市沁寞晕冻埃黑烷耳奖她专昼处季列羔反审娟誓摈卯献啥***择青男髓瘪恶蜗凶裂导钦趴支穷钟扩锑让承谁焚碗副洱降惮辰读焦趟则醒璃旦邮明选逮绣撮在缅考着墓憋戏妇系经抱臭偷哗钒馁儿偶晶串充擒擂底想纲军惋馁氨蚌咐褪损索珍吹部锰猫炽计主副镐翔产当酶狱谆玉盐寞云饯带臣穷宽感牲挡莎掺逊蒲搓兴仆捆喉剧僧荫沁舀瓮树踢蚜长偏纶呀庐货刊鬼扰判坏及鞠诬歹汪骚状构护荚可葵素柜伎蠢豺颓忘殉分琅嚎罚
二胡欣赏《赛马》
一．教材分析：二胡独奏曲《赛马》乐曲有三部分组成，描写了我国蒙古族人民在欢庆节日，举行赛马盛会时热闹而欢快的场面，表现了他们对草原，对生活的无比热爱之情。
二．教学目标：
1、知识与能力：欣赏《赛马》，了解二胡的基本知识。能有感情的演唱主题旋律。 
2、技能目标：在乐曲欣赏中了解民族乐器和民族音乐。 
3、情感态度与价值观：接受爱国主义教育，提升民族自豪感。
三．教学重难点：
，提升民族自豪感。 
。
四．教学准备：播放器 PPT课件
五．教学方法：听唱法 情景体验法
六．课时：1课时
七．教学过程 
一、新课导入。 
猜马蹄声导入，激发学生学****的兴趣，让学生简单了解蒙古族的传统节日“那达慕大会”。 
师：听，这是什么声音？ 
师：你们是否喜欢马？为什么？ 
师：我国哪个民族的人经常骑马？ 
师：蒙古族有一个传统节日叫“那达慕大会”