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幼儿大班个人教育工作总结-幼儿大班个人工作总结.doc

上传人:WonderZ 2021/6/11 文件大小:23 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿大班个人教育工作总结:幼儿大班个人工作总结
幼儿大班教学主要让幼儿在游戏中培养能力,游戏则是既满足幼儿的游戏天性,幼儿大班需要引导好他们的兴趣,今天WTT给大家带来5月份幼儿大班总结,希望对大家有所帮助。
5月份幼儿大班总结篇一
不知不觉中,五月已经告于段落了,在这一个月的时间里,我收获了许多,同时也意识到许多教学方面的问题,为了更好的从事幼儿园教学工作,特对5月做出总结,具体的情况如下:
一、班级情况
五月份即将结束了,一月下来我班出勤率还不错,有几个小朋友发高烧,每天来园的幼儿人数在38左右,后半个月幼儿的出勤率基本可以达到38人以上,我们班的出勤率会很高。
二、教育教学方面
1、多元智能课程
本月的多元智能课程是《快乐时光》:从小朋友们掌握的情况来看,还不错,能够接受老师所教的知识,对本月的主题也非常的喜欢。
语言:从《你是蚂蚁,小可》,《快乐的鞋匠》,《乖乖的礼物树》分别用童话,寓言及看图说话等多种形式呈现,其目的在于吸引幼儿参与活动,并能在活动中理解文本的内涵,从而建立起幼儿对自我的正向观点与态度。。
艺术:该主题通过创设不同情节,不同层次,不同类型的合作性活动,如邀请舞《蚂蚁搬豆》中小蚂蚁们齐心协力搬走一粒大豆,歌曲曲《小老鼠打电话》中老鼠和猫紧张刺激戏等,在这一系列中逐渐体验到和同伴在一起相互配合,相互依赖,相互关爱的快乐和幸福,感受到朋友得支持,鼓励和友谊。,
社会主要让幼儿在发现与学****他人优点的同时,了解自己的特点,学会去遵守规则,学会去了解社会,让自己度过快乐的时光。
数学:主要以《合唱团》、《找一找》,《合唱比赛》为主,让幼儿学****事物与其特征和数量之间的二次对应。训练分析能力和推理能力。
科学:主要让幼儿了解“力”是抽象无形的,通常不易觉察和介绍“空气”,虽然空气也是看不见也摸不到,但确是生物维持生命所不能缺乏的。
生活与健康:主要是培养幼儿遵守规范,学会保护自己,增强危机处理能力。
2、《弟子规》:本月完成的了学****内容是:朝起早下称家巩固学过的内容,让幼儿能把在园学****到的《弟子规》内容用到实际的生活中去,不但会说会读也要能要求自己做到。
3、《蒙氏》:本月继续学****数学教育及科学文化教育:《数棒》《小青蛙的生长过程》《1-10的数字与数量》
三、家园联系方面
每天对没有来园的或者生病的幼儿进行了电话上的沟通,每天对自己接的家长进行了面对面的沟通,进一步了解幼儿的情况,每周五按时发家园联系册,达到书面的沟通。
1、下一步家长工作
加强与家长电话上的沟通工作,及时反馈幼儿的情况,做好家园联系工作。
四、常规方面
本月对幼儿的常规进行了严格的训练,要求幼儿在活动时严格按常规的要求进行。平时以引导和督促为主,让幼儿能有规律的参加各种活动。

,对幼儿手能够触摸到的地方都要用稀释的消毒水进行檫一遍,每天一小扫,每周一大扫。
,对衣服汗湿的小朋友换衣服,尽量做到让幼儿的衣服保持干爽。
5月份幼儿大班总结篇二

,开展省优质幼儿园(百合幼)、省绿色学校及南京市农村合格园的创建工作。
。继续做好家长参与考核工作,结合家长评分,认真做好考核回复工作。
“春江花月夜”艺术节活动。由艺术团负责。在园内开展家长、师生书画展、舞蹈比赛、家庭表演、歌唱等艺术展演活动,通过动态与静态结合,为幼儿度过一个多彩难忘快乐的“六一”。
4. 为了培养幼儿变废为宝,节约资源的意识,结合艺术节开展了“环保服装亲子”活动。这次活动的目的在于提倡绿色环保的理念,倡导节约资源,在孩子的心目中从小树立起环保意识。通过这次活动,不仅激发了孩子们的想象力和创造力,也让环保意识在孩子们心中生根发芽,同时促进了家长间的沟通与交流。
,倡导“低碳生活,绿色出行”。由工会组织开展了骑自行车游牛首“行环保事 做环保人”活动。此次骑自行车游“牛首”活动,不仅,增进了教师之间的团结与合作,营造了一个积极向上、朝气蓬勃的集体。同时,唤起全园教师都来关心环保、参与环保、从我做起、从身边做起、从小事做起,让教师们一同关注家园关注环境,倡导低碳生活。
6. 大班孩子在幼儿园的学****生活转眼就快结束了,即将进入小学学****为了解决家长和孩子们入学前的疑虑和不安:幼儿园大班年级组特地组织家长,去邻近的小学开展幼小衔接家长会。得到了家长们的充分肯定和支持,。
,全面提高我园保教质量,幼儿园举办了教师技能技巧比赛活动,为幼儿教师搭建了展示才艺、互相交流的平台。无论初赛、决赛,教师们都能积极