文档介绍：圆明园的毁灭
导学教师:
赵妙丽
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圆明园遗址
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小组合作
1、小组长带领组员交流自学所得；
2、各位同学要养成认真倾听、积极参与的好习惯；
3、对于小组成员出现的问题，小组长要协调
鼓励组内成员互相帮助解决。
4、对于感到疑惑、困难或有争议的问题先打个“？”，稍后班级展示时，再质疑探究。
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读一读
估量损失殿堂销毁瑰宝
灰烬毁灭笼罩宏伟举世闻名
众星拱月玲珑剔透亭台楼阁
诗情画意
天南地北奇珍异宝残垣断壁
一片狼藉
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主要内容和中心思想
这篇课文描述了圆明园的（）
和（），表达了作者对（
）的热爱，和对（ )
的无比仇恨。
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圆明园中，有金碧辉煌的殿堂
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也有玲珑剔透的亭台楼阁
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有象征着热闹街市的“买卖街”
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也有象征着田园风光的山乡村野
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