文档介绍：赞美汉字的作文
篇一：关于汉字的作文
关于汉字的作文（一） 汉字，是凝聚我们中华民族五千年的结晶。然而，在中国八万个汉字中，我最喜欢学这个字。“学”虽只寥寥数笔，但在我心中的地位是神圣的。 从古至今，有学问之士都好学。孔子曰：“学而不厌，诲人不倦”；乾文言曰：“君子学以聚之，问以辨之。”；昭公曰：“夫学，殖也，不学将落。”?? 我和“学”这个字还结下了不解之缘还得归功于《水浒传》这本书。 一天，妈妈买回一本《水浒传》，让我阅读。我信手翻阅，立即对这本图文并茂的书产生了浓厚的兴趣，津津有味地看了起来。 不到一个小时，这本书就被我看完了。我便把《水浒传》搁在一旁，看起其它书来了。妈妈见了，便问我：“你这本书看完了？”“看完了。”我随口回答。“那你知道你林冲的绰号是什么？黑旋风是谁？花荣的绰号又是什么？”。面对妈妈这一大串炮弹似的问号，我支吾了半天，答不上来。“你知道吗？《水浒传》里有一百零八将，他们的性格都被刻画的栩栩如生，所以它才能成为‘四大名着’之一。”这时，我才恍然大悟：《水浒传》里一百零八将，各不相同，各具特色。而我看书只注重故事的情节，却忽略了每个人物的特点。
篇二：关于汉字的作文：“诸”字闹笑话
关于汉字的作文：“诸”字闹笑话 山东临清市古楼小区4座西单元252600 李爱贞 “诸”字来到大街上，见到两个人长得很像，他对其中一个说：“我们做朋友吧！” “候”
大量了一下“诸”字说：“你找错人了吧？我是‘候’，他是‘侯’，你应该找他交朋友才对呀！” “噢，我看出来了，你们俩是双胞胎。” “你看清楚好不好？我们虽然是双胞胎，但我比他多一笔呢！再说他读hou，我读hou，读音也不一样呀！” “诸”不以为然，说：“不就是多了一竖吗？我不计较，就凑合凑合吧！” 这下“侯”来火了：“像你这样乱凑合，我就没有朋友了，因为能和我组合的汉字实在太少可，只有‘诸’‘爵’等少数几个字。” “候”接口说：“‘侯’弟，你别那么悲观好不好？你还可以当做人的姓氏用嘛！再说，你还可以作其他汉字的偏旁，如c咽喉，的‘喉’，‘猕猴’的‘猴’；我就不能做别的字的偏旁。” “诸”在一旁听得面红耳赤，他一直以为这些字的偏旁都是“候”呢，这下可长见识了。 “侯”听“候”这么一说，心情平静了许多，说：“我毕竟比你差，你有四个意思，可组的词更是多了。” “诸”急切地问：“他到底有哪四个意思呢？” “别急，‘候’的意思：①等待，如‘等候’；②看望，如‘问候’；③时节，如‘气候’；④事物在变化中的情况，如‘症候，等。” “诸”听到这里，惭愧极了，说：“原来两位的读音不同，写法不同，意思也不同，我真是错看你们了，太不应该了。我以后一定改掉这粗心大意的坏毛病。
篇三：Traditional Chinese character 关于汉字的专四作文
Opinions on whether the traditional Chinese character differs greatly. The supportive side maintains that with better-looking shape, traditional Chinese character is widely used in historical recor