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大学校园环境调查报告.doc

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文档介绍

文档介绍:大学校园环境调查报告
The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.
报告人:XXXX
日期:二〇 年 月 日
大学校园环境调查报告
温馨提示:本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。
  校园环境对于考生选择学校是一个重要因素, 下面, 笔者为大家整理了一篇校园环境调查报告, 以供参考!
  校园环境调查报告
  我们已经进入二十_大问题, 理论和实践都告诉我们必须重视对校园环境文化的建设。
  一、校园环境文化是一个校园生态系统
  众所周知, 学校是有组织、有计划地进行教育的机构。从生态学的观点看, 校园是一个独立的生态系统, 它有着自己的结构和功能。校园生态系统是开放系统, 不断地与外界交换着物质、能量和信息, 从而使自己保持着一种有序状态, 并不断地发挥着自己的能。校园环境文化, 在培养学生综合性能力方面具有重要的作用。这种综合能力的培养并不是课堂教学所能够完全承担的, 它需要多种逻辑的训练。校园环境文化, 作为学生学习的重要场所之一, 有其独特的作用。
  二、校园环境文化对学生有影响作用
  校园的环境文化通过教育者的组织和利用可以对受教育者产生耳濡目染、潜移默化、养性怡情、陶冶情操的积极作用。这种积极性的功能需要通过教育者的设计而体现。校园以环境文化的育人功能仅仅通过耳濡目染、潜移默化是不能充分发挥的, 学校的老师, 尤其是领导必须有意识地利用校园环境文化, 甚至可以改变某些校园环境文化来为学样教育育人服务。校园环境文化对学生的影响主要表现在以下几个方面:学生的心理平衡;学生的价值观念和行为习惯;学生的智力发展;学生学习的内容和方式。
  三、重视对校园环境文化建设有着深远的现实意义
  近些年来, 学校都投入了大量的人力、物力、财力, 加强了校园环境的绿化美化和设施建设, 校园的环境文化建设有了很大的改观。为适应新的人才培养目标的要求, 学校都进行以学校内部综合改革, 并把比较多的精力散到了校园精神
文明建设上来, 特别是对丰富校园文化生活给予了高度重视。这都是因为我们已经认识到了学校校园环境文化的创建对学生的健康成长。学校的发展有着其独特的潜移默化的、深刻有力的影响作用:
  1、重视对校园环境文化建设是学校发展的需要。
  前些年来, 特别是90年代以来, 校园环境文化建设中出现了令人担忧, 必须须引起高度重视的严竣问题。
  2、营造校园环境文化气息是学校思想教育的重要阵地。
  校园环境文化, 它具有特殊而多样化的育人功能。如果说教师和学生是教育教学活动的主角, 那么学校校园环境文化好比是他们活动的舞台, 缺少

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