文档介绍：L/O/G/O 离异家庭的家庭教育组员:陈建萍陈巧玲陈婷婷戴建梅吴东、离异家庭比例增长的现状 ?离异家庭是指因父母离异而造成的单亲家庭以及父母离异后再婚重新组成的家庭。?随着社会发展变迁,社会生活方式的变革,近二十年来,我国的离婚率大幅度上升,据国家民政部最新统计, 2002 年我国离婚对数大万对, 而 2003 年达万对,比上年增长万对, 增长率为 % 。新《婚姻登记条例》简化了离婚登记程序, 2004 年我国离婚对数高达万对,比上年增加万对,增长率更高达 % 。、离异家庭对子女可能造成的消极影响 ?(一)情绪情感障碍?离异家庭的孩子的情绪很不稳定,主要表现为发脾气、摔玩具、不愿意与人交往、睡眠不安稳、亲子之间冲突加剧等,而出现情绪问题的诱因往往是一些生活琐事。 ?(二)适应性差?父母离异后,儿童随父亲或者母亲过着单亲生活,他们很难适应家庭的这种突变, 心理处在一种严重的失衡状态,表象出极度的愤恨和绝望。 ?(三)主要的性格缺陷? 1 自卑由于家庭的不健全,造成了孩子心理上的缺陷,常常感到自己不如别人,感到自己被别人看不起,认为自己是多余的人,认为命运对他们不公平,致使他们不信任别人,甚至不信任自己,生活中冲满了悲伤和自卑的色彩。幻灯片 12 ? 2. 孤僻强烈的自卑感使离异家庭子女不能自如的与他人交往,形成孤僻的性格。这类人常常对他人采取冷漠的态度,在想象中创造朋友,心中充满孤寂、愁苦、被抛弃的感觉。幻灯片 13 ? 3 怯懦意志薄弱的离异家庭子女易形成怯懦性格。幻灯片 11 ? 4 粗暴在不和睦的家庭中,家庭成员之间经常争吵、打闹、极易使子女产生冷酷、悲戚的情绪,并由此导致惊慌、恐惧、心神不定。长此以往,就会形成粗暴的性格, 甚至还引发犯罪。幻灯片 10 ?(四)学****困难?离异家庭子女情绪的变化,必然会给学****带来困难,这是学****困难产生的内在因素。?离异家庭的孩子在学****上、心理上存在的严重问题还表现为:情绪的不稳定,意志力弱,志力水平低等。?外部的表现为:行为懒惰、放任,上课注意力不集中,不主动参与学****回避老师, 不主动向老师请教,严重的干扰课堂纪律, 甚至缺课等现象,厌学情绪高涨。 ?(五)社会性发展不良?离异家庭子女社会性发展不良,突出表现在同伴关系、亲子关系等人际关系上。?由于父母的离异,在学校的表现为:不与同学接触,不善于言谈,出现了问题也不主动和老师沟通解决。