文档介绍：第六单元 精彩演讲
二十六 悼念玛丽·居里
1．下列加点字注音没有错误的一项是( C )
A．崇高(chóng) 真挚(zhì) 钦佩(jīn)
B．热忱(chénɡ) 罕见(hǎn) 公仆(pú)
C．灾难(nàn) 悼念(dào) 律己之严(lǜ)
D．妥协(tǒ) 贡献(ɡònɡ) 公正不阿(ē)[来源:学科网ZXXK]
2．下列句子中没有错别字的一项是( C )
A．她的极端的谦虑，永远不给自满留下任何余地。
B．由于社会的严酷和不平等，她的心情总是仰郁的。
C．这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。
D．一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥胁地并且极端顽强地坚持走下去。
(解析：A项“虑”应为“虚”；B项“仰”应为“抑”；D项“胁”应为“协”。)
3．选出下列四句话中破折号的用法与其他三句不同的一项( D )
A．她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。
B．这就使得她具有那样严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。
C．她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来。
D．“哦！您，您就是——”。
4．结合语境，解释下列句子中加点的词语。
(1)我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。
真挚：真诚恳切。
(2)她的坚强，她的意志的纯洁……她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。
公正不阿：公平正直，没有偏私，不阿谀、别人。
(3)她在任何时候都意识到自己是社会的公仆……
公仆：为人民服务的人。
5．(河北中考)下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。
①语文学****既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学****资源整合起来，在更广阔的范围内运用语文、学****语文、享受语文。④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
(1)第②句修改意见：把“搭建”改为“提供”。(把“搭建”改为“提供”，在“一个平台”前加“搭建了”)
(2)第③句修改意见：把“运用语文”和“学****语文”互换位置。
6．填空。
(1)这篇悼词只用“证明放射性元素的存在并把它们分离出来”一句话概括了居里夫人的最伟大的科学功绩，而用大部分篇幅赞颂了居里夫人的品德力量和热忱，构思巧妙，反映了居里夫人睿智的思想。
(2)文章开头提出观点：居里夫人道德品质方面的成就大于才智方面的成就。紧接着从人格、品德等方面分别作具体阐述。最后发出呼吁，照应开头，总结全文。
7．分析下列句子的表达效果。
(1)她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。
排比句，句式匀称，音律铿锵，节奏感强。这段文字一气呵成，感情强烈而奔放，尽情抒发了对居里夫人的无限敬佩之情，浸透着演讲者无尽的赞颂。
(2)居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来