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班级工作总结班主任.docx

上传人:rsqcpza 2021/6/27 文件大小:34 KB

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文档介绍

文档介绍:班主任班级工作总结_班级工作总结班主任
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  第1篇:班级工作班主任总结
  工作总结
  静心回顾工作的过程就是沉淀积累的过程,紧张而繁忙的一学期即将结束,回顾这一学期以来所开展的一系列班级工作,我们感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之,一学期以来的工作使我们学会了很多,同时也让我们这个班集体成长了许多。我们坚信,08电信这个团结的大家庭又在走向成熟的道路上迈出了坚实的一步。现将各情况汇报如下:
  在思想政治方面,我们专业集体始终积极配合团委及学工部等校区各部门的工作,这使得班级同学在思想觉悟方面有了很大的提高。专业共有同学85名,到本学期,已发展党员数17名,占21%,这一数据极大地推动了专业的思想教育建设,也为学生三支部做出了积极的贡献。与此同时,在团支部建设方面,我专业更是不甘落后。在团支书的带领下,大家齐心协力,积极落实校区团委的各项工作,开展了一系列优秀的主题团日活动。值得一提的是我专业与07电气专业共同开展的以“昨天、今天、明天”为主题的党日日活动,本次活动以主持人自身经历为出发点,针对那些在迷茫中徘徊的同学,引出大家对大学四年的思考以及对未来的勾画,为每位同学进行了一次深刻的思想教育,会后大家感慨颇多,都说收获甚多。
  在学风建设方面,本学期主要开展了两项主题活动,一个是针对整个专业十几位没有通过英语四级的同学,开展的“一帮一”活动,在四级考试前一个半月,由学****委员牵头,专业英语学****较好的学生党员组成的小分队对专业那些还没有通过四级考试的同学进行了一帮一的辅导与帮助,一起泡图书馆,一起做练****二是针对我们的通信原理专业课,在期末临考之际,组织委员和学****委员组织专业学****较好的尖子生组成学****智能团,为整个专业的考试复****制定明确的方案,并整理了知识纲要,方便大家备考。
  此外,我专业有近60%的同学打算参加20xx年的考研,并早已在为之默默奋斗着,自****教室、图书馆等地方,可以经常看到他们努力的身影,他们的努力为整个学风建设起了至关重要作用。
  在班级管理方面,本学期初,专业首先进行了班委会的重新选举,新的班委会在这一学期积极组织一系列集体活动使整个专业更加和谐、更加积极向前。四月下旬,大家学****开始浮躁,利用一个周末,组织专业去了大家心仪已久的周庄,特别对于大多来自苏北的同学切身地感受了一下江南水乡的宁静与古典美,缓解了广大同学积累了两个月的压力。另外,我们也利用周末时间,组织大家进行了许多体育活动,如足球赛,要知道身体是革命的本钱,通过这些小活动,着实让大家在紧张的学****之时来了个“忙里偷闲”。
  经过一学期的辛苦努力,去得了一系列骄人的成绩,08电信1班荣获了“校五四优秀团支部”,更荣幸的是08电信2班获得“省先进集体”的荣誉称号, 5位同学获得“校优秀学生干部”荣誉;2人获得“优秀团员”;1人获得“先进个人”的荣誉称号。这是对班主任工作的肯定,更是对专业同学所取得进步的肯定,
  在取得一定成绩的同时,我们清楚的认识到了存在不少的问题,如随着时间一天一天地过,大家对于班级活动的参与积极性比原来差了很多。还有一个严重也是最平常的问题,还有部分同学仍然没有定下自己将来的奋斗目标,或是目标不明确,还在混日子;我们将认真反思并及时做出对策。如我们将进行针对性地自我批评教育,使存在问题的同学尽早能够认识到自身错误并及时改正。另外我们会组织专业同学参加学术讲座,使同学能够更清晰地掌握本专业学****以及今后就业考研方面的的情况等。
  我们坚信通过我们的努力,我们也一定会百尺竿头更进一步。在毕业临近的压力下,我们又多了份期待,期待大四的来临,期待考研的来临,期待我们的工作实****期待。。。。。。现在只能说值得期待的太多太多。当然,我们最该做的仍是将自己的每件小事做好,用不断的努力,去拼搏属于我们的胜利,我们的胜利在明天,我们08电信永远最好!
  第2篇:班主任班级工作总结
  班主任班级工作总结
  模具1104班 郭瑶函
  在刚刚过去的20xx-20xx学年的第一学期中,我担任了机械工程学院模具1104班班主任。我兢兢业业工作,按照学院对班主任的要求严格地要求自己;我踏踏实实关心学生,尽到一个班主任应该尽到的责任和义务。一个学期的工作下来,我有许多感慨。首先,当班主任是一项技术活儿,是需要不断磨练和长期坚持的技术活;其次,当班主任可以收获许多自信与快乐,这些自信与快乐不仅仅来自于学生,也来自于工作本身。
  现将这一学期的班级工作简要总结如下:
  一、狠抓学****学风
  学生进入大学的主要目的是掌握一门