文档介绍：教务处副主任述职报告
教务处副主任述职报告由管理资料网整理，教务处副主 任的在任职岗位期间，个人具体教育教学工作及教学活动的 工作汇报，以及工作反思，下面是小编整理的教务处副主任 述职报告
XX年任教务处副主任职务的述职报告
白驹过隙，一个学年即将过去，在人才济济的暨阳学校, 我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上 锻炼自己、提高自己，现述职如下，不当之处，敬请大家批 评。
为了全面熟悉教务工作，更好地为学校教学工作服务, 我经常请教罗主任。俗话说，“教务工作像个筐，什么东西 往里装”。的确，教务处的工作任务很多，事情琐碎繁杂， 但我能尽自己最大的努力尽职尽责，勤勤恳恳，踏踏实实做 好每一项工作。
现将过去的一年工作汇报如下
在校长的指导下，充分发挥教务处中心枢纽职能作 用，和罗主任一起认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教 学常规要求。
报名工作是重中之重，我校辖区内生源房产十分复 杂，我和罗主任走街串巷到家长家中，到公安局核实报名信 息，确保生源身份的真实性。
每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作 业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促，并认 真落实教师教学的五个环节，要求教师认真备好课，上好课, 做好课前预****指导，课堂精讲精练，布置批改讲评学生作业, 做好单元测试和复****巩固，使教师能按要求完成好各科的教 学任务，提高教学效果；
学生多，教师少一直是暨阳学校的一大难题，做好 教师教学任务的布置，遇到有教师不能上课时，及时安排其 他教师顶课或者代课和各种临时性工作安排，是我一直向罗 主任学****的地方。
教学质量是学校的生命线，提高质量是教育改革发 展的核心
任务。由于学校新老师较多，我辅助罗主任每年都“以 熟带新，老带新”的培训模式，给每位新教师安排教学师傅， 帮助他们成长，一年后的师徒汇报课是对他们自己的一次检 验。除对新教师的要求严格，我们也要求每一位教师精心设 计好每一节课，上好每一节课，教好每一个学生。
加强学校体育工作的建设，努力向国家标准看齐是 我努力的目标;但由于客观原因，现尚有一些标准未达到；在 这一年里我们确定了大课间项目，制定了目标，让学生在大 课间能够用有限的场地来进行活动。
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多 的耐心和细心。任何事情都是在不断的反思-改进-再反思- 再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多 需改进的地方：
取得的经验
谈不上什么经验，只是在工作中的一些想法和感受，利 用这个机会和大家共同探讨和交流一下，主任这一工作角色, 我个人认为比较特殊，复杂点说，他是领导和教师间的纽带， 工作范围比较广，工作性质杂，简单点说，就是干工作时带 头干，几年的工作磨练，让我对这一角色有了较为客观的认 识。想要做好主任工作，起码具备以下几种意识：
全局意识：
没有全局意识，就没有大局观，没有大局观，一个单位， 一个团队就没有和谐，/f anwen/1524/就没有动力，也就没 有发展。一个主要的领导是这样，一个教导主任更应体现这 种意识。他是具体工作的执行者，他的行为方式代表着学校 领导的工作思维，任何个人主义，小农思想，顾小头，重大 局想法和做法都要不得。所以说，想做一名好的教导主任， 首先要具备全局意识，这是基础。
创新意识：