文档介绍：汉语的演变过程:
字
词
短语
单句
复句
多重复句
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(一)实词
实词是指具有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能用来单独回答问题。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。
(二)虚词
虚词是指没有实在意义，一般不能充当句子成分，不能单独回答问题。只能配合实词造句，表示种种语法关系。（少数副词如“不”、“也许”、“没有”等可以单独回答问题。）包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
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实词：（名词、动词、形容词、数词、量词、代词）
一、名词：
（1）表示人或事物：老师、学生、教室
（2）表示时间（时间名词）：今天、早晨、夏季
（3）表示方位（方位名词）：东、西、前、左
二、形容词：
（1）表示事物状态：激动、生气、忙、快、文静
（2）表示事物性质：好、坏、伟大、诚实
（3）表示事物形状：圆、高、直、弯
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三、动词：
（1）表示动作、行为：吃、笑、唱、支持
（2）表示发展变化：发展、扩大、提高
（3）表示心理活动：喜欢、希望、热爱
（4）表示存现消失：有、出现、丧失
（5）表示使令：请、允许、使
（6）表示可能、意愿：能、愿、应、要
（7）表示趋向：上、下、进去、过来
（8）表示判断：是
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四、数词：
（1）表示确数：二、亿、二分之一
（2）表示概数：几、三四十
（3）表示序数：第一、初二、老大
五、量词：
（1）物量词：个、只、辆
（2）动量词：次、回、趟
六、代词：
（1）人称代词：我、你、她、大家、自己
（2）疑问代词：谁、什么、多少、怎样
（3）指示代词：这、那、这样
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虚词（副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词）
一、副词：
用来修饰动词或者形容词，表示时间、范围、程度、肯定、否定、语气等
二、介词：
用在名词、代词或者词组前面，与它们合起来，修饰或补充说明动词等，表示时间、处所、方向、对象、原因、目的等
三、连词：
用来连接词、词组或者句子
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四、助词：
附在别的词、词组或者句子后面，起辅助作用，表示某些附加意义。
（结构助词、时态助词、语气助词）
五、叹词：
表示感叹或者呼唤应答等。
（表悲伤、愤怒、喜悦、惊讶、呼唤、应答）
六、拟声词：
摹拟事物的声音。
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（一）定义
词和词组合起来，构成短语（也称词组）。
（二）特点:
1．组合不限于两个词，有时是三个或多个词，如“中学语文”是两个词，“中学语文教材”是三个词，“中学语文教材教法”就是四个词。
2．词和词可以按照不同的顺序组合成不同的短语，如“学校管理”和“管理学校”；
3．也可以借助不同的虚词组合成不同的短语，如“父亲的母亲”和“父亲和母亲”。
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（三）短语的基本类型
并列短语、偏正短语、动宾短语、
后补短语（动补、形补）、主谓短语
◇其他常见类型
介宾短语、方位短语、“的”字短语、复指短语、
能愿短语、连动短语、双宾短语
（四）短语的组成成分
主语、谓语、宾语、
定语、状语、补语、中心语。
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1．并列短语
由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的短语，词和词之间是平等的关系，没有轻重主次之分，这种短语称为并列短语。
◇词与词之间结构关系:
并列平等
名词+名词
如：报纸杂志、今天或明天
动词+动词
如：调查研究、讨论并通过
形容词+形容词
如：雄伟壮丽、紧张而激烈
代词＋代词
数量词＋数量词
如：四面八方、千秋万代
如：我和他、这样那样
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