文档介绍：像这样的数,如18%、50%、%......叫做百分数。
你能举出几个百分数的例子吗？生活中你还在什么地方见到百分数？
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说说上面这些百分数的具体意义吗？
小学生的近视率是18%，就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的 。
初中生的近视率是49%，就是说初中生近视的人数占全体初中生人数的 。
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兴趣小组的参加率是60%，就是说参加兴趣小组的人数占全校人数的 。
兴趣小组的参加率是65%，就是说参加兴趣小组的人数占全班人数的 。
兴趣小组的参加率是60%，就是说参加兴趣小组的人数占全校人数的 。
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产品的合格率是98%，就是说合格的产品占全部产品的 。
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***纶的含量是50%，就是说***纶的含量占整件毛衣物质的 。
%，就是说蛋白质的含量不少于全部物质的 。
果汁的含量不低于15%，就是说果汁的含量不少于全部物质的 。
羊毛的含量是50%，就是说羊毛的含量占整件毛衣物质的 。
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表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。
百分数的意义是什么？
百分数也叫做百分率或百分比。
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以前学过用分数来表示两个数的关系，为什么现在还要用百分数来表示两个数的关系呢？
因为百分数的分母都是100，这样就便于比较大小。所以在生产生活当中，人们就经常会用百分数来反应情况。
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百分数与分数有什么联系及区别？
①、意义不同：分数既可以表示一个数，也可以表示两个数的关系（分率、倍率、比）；百分数只表示两个数的关系，所以它的后面不能写单位名称。
②百分数的分子可以是整数（或小数），而分数的分子不能是小数，只能是0以外的自然数；百分数不可以约分，而分数可以进行约分。
③任何一个百分数都可以写成分母是100的分数，而分母是100的分数不一定是百分数。
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百分之九十
百分之六十四
百分之一百零八点五
写作：90%
写作：64%
写作：%
百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示，例如：
百分数怎么写？
先写分子，再写百分号“%”。
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百分数怎么读？
先读分母，后读分子。分母不能读作“一百”。
14%
%
99%
100%
120%
%
读作：百分之十四
读作:百分之三十点三
读作:百分之九十九
读作:百分之一百
读作:百分之一百二十
读作:百分之零点零六
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