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寒假的安全中班教案.doc

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文档介绍

文档介绍:寒假的安全中班教案
【篇一:幼儿园中班安全教案:安全、愉快的过假期】
设计思路:
一年一度的暑假即将来临,在漫长的暑假里,孩子们应该注意哪些
安全问题呢?为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假,特此设计此
活动。
考虑到幼儿未真正懂得暑假的含义,于是,在活动的前端,便设计
了让幼儿了解 “暑假 ”这个词语的含义。以便在接下来的活动中,让
幼儿对暑假这个词汇容易理解和接受。由于幼儿大多是在家里过暑
假,这便需要家长对安全知识有深刻的认识,需要家长认真配合做
好安全教育工作。于是,我便设计了让家长填写一份《暑假安全知
识调查表》,借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。
活动目标:
1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意
识。
2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地
过暑假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
《暑假安全知识调查表》 40 份(附后);《暑假俱乐部》手册 40
本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全
图片每人一套;蜡笔每人一盒;
活动过程:
一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过暑
假的兴趣。
1、教师: “小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期
叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我
们叫它暑假,暑:就是热的意思。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完整
的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导幼儿: “暑假里你们想做些什么事情呢? ”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能
力、想像能力。
3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关
安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
4、出示各个家长填写的《暑假安全知识调查表》,挑选几个家长所
写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情
吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投
入地参与活动。
三、教师总结暑假里要注意的安全事项。
(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
(3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的
皮肤。
(4)吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响
身体健康。
(5)吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不
讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱
扔西瓜皮。
(6)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人
在家。
(7)出外与家人走散了,要懂得打电话 110 报警,不要跟陌生人
走等。
四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正
确的图片上打上对号,错的图片打上错号。
五、延伸活动:
发给每个幼儿一本《暑假俱乐部》手册,要求家长在假期中合理安
排幼儿的一日活动,安排幼儿做手册中的作业,并带领幼儿去游泳、
旅游等,丰富孩子的生活内容。
活动评价:
1、幼儿期待着暑假的到来,在谈论暑假时做哪些事情时,孩子们都
表现得兴高采烈,很多幼儿都说要去游泳。看来,孩子们对水的喜
爱非常之深。
2、幼儿的安全意识增强了很多,都能明显区分出哪些事情可以做,
哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好。
3、小部分幼儿的普通话水平较低,表达能力较弱,要加强做好家长
的工作,要求家长在家要多用普通话和孩子交流,帮助提高幼儿的
普通话和语言表达能力。
《暑假安全知识调查表》
暑假里幼儿可以做的事情:
暑假里幼儿要注意的安全事项:姓名:日期:
【篇二:幼儿园中班安全教育活动教案 8 篇】
1、幼儿园中班安全教育活动:厨房里的危险
活动目标
1、通过活动 ,使幼儿了解厨房里的危险有哪些 ,并具有一定的安全意
识。
2、学会保护自己,避免不安全事故的发生。
活动准备:幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。活动过程 :
一、出示图(一),提问并引出主题。
1、图上画的是什么地方?(厨房)
2、从什么地方看出来是厨房?(有刀、铲、炉等物)
3、你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方?
4、小结:厨房里有这么多东西,小孩子个子矮,应少到厨房里去玩,
为什么呢?因为厨房中隐藏了很多种危险。
三、知道:第一种危险:厨房中***的危险。
1、出示刀:玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。
2、提问:厨房里的刀是拿来