文档介绍：XX改革实施方案4篇
—、指导思想
坚持以邓小平理论和党的XX大精神为指导，努力实践 “三个代表”，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方 针，扎实推进素质教育，有效开展初高中新课程实验工作。 坚持“德育为先，教学为主，育人为本”原则及“以人为 本，以德立校，质量兴校，科学发展”的办学思想，创新运行 机制，实行科学管理，改善办学条件，强化队伍建设，促 使教育教学质量不断跨上新台阶，实现我校各项工作又好 又快发展。
二、组织领导和活动安排
我校高度重视县局开展“教育改革与管理示范校建设” 的活动，根据文件的要求，成立了以校长为组长的活动工 作领导小组，以文件精神为指导，结合我校实际，制定有 效、可行的活动方案。学校分别召开行政会和教职员工大 会，传达有关文件精神，并提出了我校开展此项活动的要 求。学校在校内通过横幅、板报、广播、会议等形式进行 宣传，也要求教师在课内外，通过各种形式，如班会课、 宣传栏、黑板抱、家长会等广泛宣传、发动，让学生、家 长、社会明确我校开展此项活动的目的和意义。在活动的 开展过程中，学校将认真组织活动的实施，加强管理与监 督，并将根据要求进行考核验收。
三、主要措施与做法
（一）加强教师队伍建设，提高教师整体素质
1、 发挥班子表率作用，凝聚办学力量。努力建设一支 政治素质高，业务和管理能力强，开拓创新，和谐向上， 廉洁高效，乐于奉献，作风过硬的队伍，充分发挥好“火 车头”的作用。（1）和谐型：学校领导班子队伍，学科结 构合理，搭配协调，队伍团结和谐，开拓创新，是一支和 谐型队伍。（2）学****型：要求班子成员自觉加强政治与业 务学****不断提高党性修养和教育教学管理水平。（3）廉 洁型：学校重大决策，都将通过校长办公会、行政会、校 务会和党政工联席会议讨论通过；校长面向全体学生、家 长公开电话号码和e -mail,畅通民主管理渠道；实行“阳 光校务”，接受全校师生的民主监督，促使班子成员坚持勤 政廉洁、务实高效的工作作风，做到严于律已，廉洁奉公。
（4）奉献型：学校事务繁杂，班子成员又大多兼课，要求 他们能明确职责，各司其职，增强工作责任感，勇挑重担, 狠抓落实，务求实效，遇事责任当头，不计得失，讲求奉 献。
2、 强化师德教育，提高师德水平。一是加强宣传教育, 注重师德的学****和修养。学校将组织全体教职员工深入学****教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》和 新《义务教育法》等法律法规。二是创设载体开展师德建 设活动。开展师德承诺活动，以此规范教师的师德行为； 严把期末师德测评关，认真检查、考核，提高教师队伍整 体的师德水平；举办青年教师师德演讲比赛，大力弘扬崇 高师德，营造建设良好师德的浓厚氛围。三是树立典型， 评选、表彰、宣传师德标兵。学校将不断完善《教师目标 管理考评方案》、《“十佳教师”评选方案》、《“五佳班主任” 评选办法》、《教师工作评估细则及奖励方案》，加强对教师 的师德考评，评选表彰师德标兵，给予一定的物质奖励。 褒奖“十佳教师”、“五佳班主任”，通过表彰激励，典型引 路，有力促进教师队伍的师德建设，促使优秀教师不断脱 颖而出。
3、增强目标意识，力促教师成材。学校将注重目标管 理建设，对各个责任部门制定相应的目标管理责任书，对 每个处室、年段、教研组、班级提出明确的目标要求，层 层分解，层层落实。尤其注重对教师队伍的目标管理考评， 引导教师全面成长。不断修订完善《二中教师目标管理考 评方案》，方案将涵盖师德、教学成绩、论文发表、指导学 科竞赛、工作量、进修培训、计算机、普通话等方面的全 方位考评，并将考评结果与“十佳教师”评选结合起来， 激发教师工作积极性。还将按照“xx县中学教育改革与管 理示范校教师工作量化评分表”对教师进行考核。在教师 队伍建设上，学校除制定近期目标外，还将制定教师成材
的长期目标，促进教师尤其是青年教师的全面成材。充分 发挥行政人员、学科带头人、骨干教师的引领带动作用， 通过两个载体：一是学科带头人、骨干教师与青年教师“ 一帮一”结对子，在教育教学上予以具体指导；二是实行 行政人员与35周岁以下青年教师挂钩制度，帮助青年教师 制定《个人成长计划》，具体指导青年教师做好教育教学的 各项工作，使青年教师力争“三年积累经验、六年成为骨 干”，以此增强青年教师成材的目标意识，引领青年教师不 断成长。
4、强化学****培训，引领专业成长。学校将通过多渠道 地组织学****培训，不断促进教师更新教学理念，优化知识 结构，掌握现代教育教学技能，提高教育教学水平。一是 认真组织继续教育。抓好以心理健康教育、模块教学等为 主的校本培训，加强教师新课程实验的通识培训，认真组 织参加泉州市远程继续教育网络学****二是抓好信息技术 培训。对教师进行信息技