文档介绍：小学生综合素质评价手册(中年级)
小学生综合素质评价手册
（中年级试用版）
学校：
班级：
学号：
姓名：
中小学生守则（修订）
　　。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
　　。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读****惯。
　　。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
　　。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
　　。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批
评，学会合作共处。
　　。保持言行一致，不说谎不***，借东西及时还，做到知错就改。
　　。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
　　。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
　　。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
班训
　　　　　　
　　　　　　　　
我的学年目标：
我的自画像
　　这就是我
　　说明：将自己最喜欢的照片贴在下面，或者画出自己的肖像，并用文字、图片、绘画等方式介绍自己（例如格言、兴趣、爱好、最钦佩的人和欣赏的格言等）。
内容：
思想道德
我知道
（用涂画方式做选择，很清楚“★★★”，一般“★★”，不清楚“★”）
　　
尊敬国旗、国徽
☆☆☆
尊敬师长，关心同学
☆☆☆
遵守交通法规等社会秩序
☆☆☆
诚实待人，信守承诺
☆☆☆
生活勤俭，节约资源
☆☆☆
热爱劳动，主动体验
☆☆☆
心中有他人，积极为集体服务
☆☆☆
团结协作，有创新意识
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
　　
我做到
序号
评价内容
形成性评价
第一次
第二次
1
升国旗时要肃立、行礼，唱好国歌
☆☆☆
☆☆☆
2
主动帮助有困难的同学
☆☆☆
☆☆☆
3
乘车购物主动排队，遵守社会秩序
☆☆☆
☆☆☆
4
借别人的物品要按时归还
☆☆☆
☆☆☆
5
节约水电、爱惜粮食
☆☆☆
☆☆☆
6
积极完成值日，帮助父母分担家务劳动
☆☆☆
☆☆☆
7
在活动中尽力为集体争荣誉
☆☆☆
☆☆☆
8
主动和同学、老师合作，合作中有创新
☆☆☆
☆☆☆
9
☆☆☆
☆☆☆
10
☆☆☆
☆☆☆
认为自己表现很好涂☆☆☆，认为一般涂☆☆，认为还需要努力涂☆　
我对自己最满意的一件事情：

在学校教育活动中，对我影响比较大的一件事情：