文档介绍:第二周工作计划第
二周工作计划
2月29日一3月4日
周重点
1、 尝试用微笑等体态语言与人交往,会用语言来描绘自己愉快的交往经历。分享 微笑给朋友带来的快乐,愿意尝试用不同的方式调整自己的情绪,知道每个人都 应该经常保持愉快的心情。
2、 能正确地使用筷子,保持桌面、地面及衣服的整洁。
3、 礼仪目标:学****幼儿园集体生活的礼仪知识。
4、 安全目标:使用筷子时,注意安全,不咬筷子,不让筷子弄伤自己及他人。
活动
生活
掌握使用筷子的正确方法,能专心进餐,进餐时不东张西望,不和别人讲话。 指导方式:1、教师示范用筷子,幼儿学****使用。2、提醒幼儿使用筷子时注意安 全。3、进餐时个别指导,督促他们正确拿筷子进餐,不开小差。
能安静地进午睡 指导方式:1、 安静。3、教师,
:房睡觉。
由过谈话让幼儿回忆午睡时应注意哪些。2、比一比谁睡觉又快又 昏促个别幼儿安静入睡。
午动
上活
音乐:
好朋友
国画特色活动
综合:
兔宝宝找快乐
(语言+美术)
美术:开心帽
综合:
微笑(社会+语
言)
戏动
游活
区域化学****br/>区域化学****br/>区域化学****br/>区域化学****br/>西走廊
域动 区活
益智区:《圈数,
《找医 生活区:《系蝴U 美工区:《开心4
系》,提供自制操作卡。
形》根据要求在操作卡上找出相应的图形。
渠结》,学****看步骤练****打出蝴蝶结。
冒、生气包》提供方形纸、图示。
午动 下活
社会:开心帽 和生气包
美术:
我的心情故事
西走廊
健康:一个人 在家
区域化学****活
动
外动
户活
1、利用各种游戏,提高拍、滚、踢的能力。
跳袋
小推车
民间游戏材料
篮球
西操场玩具
2、能熟练地进行双手投篮。
南操场玩具
竹梯轮胎
皮球
足球
软棒球
长作 家工
1、 提醒家长严格遵守接送制度,凭接送卡按时接送孩子入园、离园,引导幼儿愉 快的上学。
2、 请家长与孩子多进行情感交流,多让孩子描绘自己愉快的交往经历。
3、 提供机会让幼儿体验生活,学会用不同的方式调整自己的情绪。
4、 请家长督促幼儿养成良好的生活****惯,坚持早睡早起,每天上幼儿园。
反馈
本周天气正常,也暖和多了,孩子们活动中容易出汗,要提醒他们及时穿***物, 及时喝水。经过一个假期,孩子们的活动能力强了,同伴间交往热络,但活动的 常规不好,要继续进行个别教育。
半日活动计划
2015年3月9日星期一上午
—次备课
二次备课
内容与目标
活动过程与指导
材料准备
内容与目标
活动过程与指导
材料准备
音乐:好朋友 核心目标
1、 记住歌曲 名称,理解歌 曲内容,学会 跟唱歌曲。
2、 通过欣赏梳 头、扣纽扣、 拉手等动作, 激发幼儿学动 作的兴趣。
3、 让幼儿理解 同伴间应互相 帮助,友爱相 处。
相关目标:激 发幼儿的表演 兴趣。
一、播放幸福快乐歌,导入
小结:幼儿园里有许多小朋友,大家在一起拍拍手、拍拍 肩,真高兴。
二、 导入歌曲好朋友
师:今天我们除了玩幸福快乐游戏,老师还带来一些图片, 你们想看吗?
出示幻灯片(或图片)问:她们在干什么?(她们在梳头、 扣纽扣),欣赏其动作。学句子:你帮我来梳梳头,我帮你