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18-19 04 单元序列写作4 看好处,说门道.doc

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18-19 04 单元序列写作4 看好处,说门道.doc

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文档介绍

文档介绍:18-19 04 单元序列写作4 看好处,说门道
看好处,说门道
鉴赏文就是对作品的内容、语言特色、形象特点、表现手法等进行鉴赏评析的文章。鉴赏文写法多样,不拘一格:可以是描述性的感性体悟,可以是评说性的理性分析;可以是自由的随笔,可以是严谨的议论。
[名师支招]
1.鉴赏文的写作过程,是对文学作品之美——内容的精深和形式的完美的感悟。发现过程,也是对文学作品之美的感悟,是发现的个性化的传达过程。
2.鉴赏文学作品时,我们往往通过知人论世、披文入情、搜寻意脉、体会风格等环节,逐步地进入阅读感受阶段、体验品味阶段、领悟判断阶段。
3.鉴赏文学作品,重在以心会心,心心相印。即善于调动联想,驱驰想象,将语言符号复原成作者着力描绘的画面。场景与人物,进入到作者建构的艺术世界中去,从而感悟文学作品的美。
4.鉴赏文学作品,应该善于比拟鉴别,辨同察异,即在准确鉴赏作品的根底上,把两篇或两篇以上彼此有某种联系的作品放在一起,对其主题、结构、人物、表达技巧和语言风格等进行比拟,或求相同点,或求不同点、差异点,或既求相同点又求不同点,从而感知、发现文学作品的美。
5.对文学作品还应该因体而异进行赏析,从而突出其体类特征。
6.只要对作品内容的精深和形式的完美之处有自己的感悟和发现,并且持之有据,言之成理即可。
7.面面俱到,容易流于浮泛;突出一点,反倒容易写深写透。
[典例剖析]
?金岳霖先生?一文中的外貌描写典型而真实,请就其外貌描写写一篇赏析性的文章。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【例文观摩】
细微之处见灵气
——赏析?金岳霖先生?的外貌描写(1)
付月卓
①汪曾祺在此文中典型而真实的人物细节描写让金先生在平淡而朴实的语言中活了起来。
②汪曾祺把外貌描写放在全文的开端局部,这很符合读者的认知规律。但这并不意味着但凡写人就必须要描写外貌。这决定于该人物的外貌有没有鲜明的特征,有没有能表达文章主旨的特征。汪曾祺是写作高手,当然会考虑到这点。
(1)?金岳霖先生?中描写了金岳霖先生的不同方面,但这篇鉴赏文章只突出了它的外貌描写方面,容易写深写透。
(2)尽管他与金先生并不熟悉,但金先生留给他的外在印象非常深刻,并且能充分表达文章的主旨:“西南联大有许多很有趣的教授,金岳霖先生是其中的一位。〞在外貌描写中,汪曾祺说:“金先生的样子有点怪。〞这就是金先生的外貌特征,而他的这种“怪〞也正是他“有趣〞的一种表现。所以,他选择了对金先生的外貌加以描写,并且写得特征突出而鲜明。
③“有点怪〞具体表现在“呢帽〞“眼镜〞“走路姿态〞和衣着上:“他常年戴一顶呢帽,进教室也不脱下。〞“他的呢帽的前檐压得比拟低,脑袋总是微微地仰着。〞尽管他常解释自己是因为眼睛的问题才常年戴“呢帽〞的,但像他这样走到哪里都不脱帽的人在当时恐怕也绝无仅有了。“眼镜〞就更奇怪了,竟然“一只镜片是白的,一只是黑的〞,戴这样眼镜的更没有第二人了。因为眼睛不好,又戴着压得比拟低的帽子,所以走起路来“微仰着脑袋,深一脚浅一脚地〞。还有衣着,在西南联大,除了体育教员,教授里面只有他一人穿夹克。(3)这都是金岳霖先生的与众不同之处,也就是这个人身上突出的外貌特征。
④汪曾祺紧紧抓住了金先生的这