文档介绍：北宋加强中央集权的措施
2010级历史学二班
100301060隋亚峰
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教学目标
基础知识目标
思想教育目标
能力培养目标
整体结构
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教学目标
一、基础知识目标
北宋的建立和分裂局面的结束；
中央集权的强化；
科举制的发展。
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教学目标
二、能力培养目标
1．通过对北宋强化中央集权制度的措施及影响的学****培养学生分析、评价历史问题的能力。
2．通过指导学生阅读教材，培养学生从历史材料中获取有效信息、分析问题及解决问题的能力。
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教学目标
三、思想教育目标
1．北宋结束五代十国分裂割据局面，符合了广大人民的愿望，顺应了历史发展的趋势。
2．北宋加强中央集权，维护了国家统一、有利于社会经济的发展，但也给北宋种下了积贫积弱的祸根。
3．北宋科举制的发展，进一步扩大了封建政权的基础，加强了中央集权。
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教学重点和难点
教学重点：北宋中央集权的加强。
教学难点：北宋加强中央集权的作用和影响。
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北宋的建立和分裂局面的结束
1．陈桥兵变和北宋的建立
①时间：960年；
②地点：东京东北的陈桥驿
③人物：后周大将赵匡胤发动兵变，他手下的将士把一件黄袍披在赵匡胤的身上，拥立他做皇帝，史称“陈桥兵变”。
④结果：赵匡胤建立宋朝，定都东京，史称北宋，赵匡胤就是宋太祖。
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2．北宋结束五代十国分裂局面
①宋太祖：采取“先南后北”“先易后难”的战略方针，进行统一南北的战争，基本上削平了南方的割据势力。
②宋太宗（宋太祖的弟弟）：979年，消灭最后一个割据政权北汉，结束了五代十国的分裂局面。
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中央集权的强化
1．加强中央集权的背景
①唐朝后期由于藩镇势力的扩张，形成五代十国的局面；
②赵匡胤建立宋朝时，全国仍处于分裂割据状态；
③赵匡胤本人是通过“陈桥兵变”当上皇帝的。
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2．加强中央集权的措施
(1)集中军权
①宋太祖解除禁军（国家正规军）将领石守信等人的兵权；
②陆续削减节度使的实权，使其徒有虚名；
③将禁军的统领权一分为三，都直接对皇帝负责；
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