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职业能力培养目标下高职院校《学前卫生学》课程标准制定研究——以陕西青年职业学院为例.pdf

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职业能力培养目标下高职院校《学前卫生学》课程标准制定研究——以陕西青年职业学院为例.pdf

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职业能力培养目标下高职院校《学前卫生学》课程标准制定研究——以陕西青年职业学院为例.pdf

文档介绍

文档介绍:理论研究 科技风 2021 年 3 月
DOI:10. 19392 / j. cnki. 1671-7341. 202107076
职业能力培养目标下
高职院校《 学前卫生学》 课程标准制定研究
———以陕西青年职业学院为例
杨雯珺
陕西青年职业学院  陕西西安  710000
摘 要:本文从职业能力培养目标的必要性出发,分析目前高职院校学前教育专业《学前卫生学》课程标准实施过程中的
 
现状与存在的问题,提出高职院校《学前卫生学》课程标准制定的建议。
关键词:职业能力;学前卫生学;课程标准
一、研究背景 了学前教育专业职业能力调查问卷 回收问卷 份 有效
, 130 ,
年国家出台了 国家职业教育改革实施方案 指 数据 份 问卷涉及职业能力方方面面 基本涵盖了学前
2019 《 》 120 , ,
出 要严把教学标准和毕业学生质量标准两个关口 完善教 教育领域所要的各种职业能力 这里只统计与卫生学有关的
: