文档介绍：金书小学“减负增效、轻负高效”的措施本学年,我校坚决贯彻执行省厅“五严”的规定,要千方百计充分发挥教师的智慧,真正做到有效课堂、有效作业。切实减轻学生的过重的课业负担,实现轻负高质。要求教师要引起足够的重视,要按照《教育法》、《教师法》要求规范自己的教学行为。并对切实减轻学生过重课业负担作了具体的部署。提出了减轻学生过重的学业负担是我校刻不容缓的工作,如何解除学生的过重学业负担和心理负担,使得学生健康全面的发展,做到减负不减质是我们所有教师必须解决的问题。我们认为“减负”是手段, “学生健康全面发展”是目的。减轻过多的负担,减去不合理的学业负担,学生才能健康快乐成长,才能全面发展。特制订以下明确的规定,真正做到“轻负、高效”。具体措施如下: 1、严格执行教学计划,开足开齐开好规定的课程,不得擅自调整课程计划, 不得随意增减课程和课时,切实保障开展团队活动和社会实践活动的时间。 2、严格控制学生作业量。提高作业布置的科学性、有效性。教师要精心设计作业,做到精选、先做、全批和及时反馈。要用足用好现有资料。一二年级不留书面课外作业,三至六年级的书面课外作业每天不超过一小时。 3、严格确保学生的休息和锻炼时间。认真开展活动,确保学生每天不少于 1小时的体育活动时间。学生每天的休息时间不少于 10小时。 4、严格规范考试管理。每学期只进行期末一次全校或全年级性记录成绩的学科考试。禁止张贴成绩排名和公开公布学生成绩。 5、以年级组为单位开展教研活动,教案、论文、课题,要人人参加有量有质,聚焦课堂,努力提高课堂效率。 6、认真规划并全面实施班主任专业化成长研究、探讨减负工作,抓内涵促发展,成就学生,成就自我,成就学校! 7、关注学困生,关注问题学生,关注后进生。面向全体学生,不让一个学生掉队。“不言学生差,唯有努力抓”