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浙江省农民培训需求意愿调查.doc

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浙江省农民培训需求意愿调查.doc

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文档介绍:浙江省农民培训需求意愿调查
[提要]本研究基于浙江省部分地区的问卷调查, 利用Logistic模型将农民个人特征、家庭特征、农民对 农业技术的态度、培训项目特征等作为培训意愿为解 释变量进行实证分析,进而探究不同因素对农民参加 培训需求意愿的影响。
关键词:农民培训;影响因素;需求意愿
项目来源:本文系2015年浙江省人力资源和社会 保障科学研究课题:“浙江省农民培训需求及影响因素 研究”(项目编号:2015A032)阶段性成果之一
中图分类号:C975文献标识码:A
收录日期:2016年5月16日
一、引言
浙江省既是一个经济发达的沿海开放省份,也是 一个“三农”比重大的省份。根据2015年的数据,农 村人口 2, ,%,全省耕 ,。浙江省农村人口 数量较多,农村人力资源存量大。长期以来农村劳动 者文化和专业技能水平低,农业基础比较薄弱,耕地 面积和人均耕地面积均比较少。因此,通过培训提高
农民素质,促进劳动生产力水平提高,对于加强浙江 省农业发展后劲,推动现代农业发展具有十分重要的 意义。
目前,对农民培训意愿影响因素的研究渐成热点, 研究方法主要是通过问卷调查法取得数据资料,并进 行实证分析找出影响农民培训意愿的主要因素。主要 的研究方面有:对农民培训成本和培训所需费用以及 国家政策进行实证分析,探讨了农民培训需求与培训 供给之间的关系(姜长云,2005);农民的个体特征、 家庭特征和培训时间、培训地点等因素对农民参加培 训意愿的影响(柳菲等,2010);思想认识、村镇宣传、 培训供需情况、经费支持、监督管理等对农民培训意 愿的影响(李侠等,2008)0这些研究基本是利用多元 回归模型就筛选的各主要变量对农民培训意愿的作用 方向和影响程度开展实证研究。本文以浙江省为例, 采用问卷调查形式,利用Logistic计量模型将农民个人 特征、家庭特征、农民对农业技术的态度、培训项目 特征等为培训意愿的解释变量,对农民农业培训服务 需求意愿的影响因素进行实证分析,并为相应培训政 策优化提供参考依据。
二、农民培训意愿影响因素实证研究
(一)样本选择与数据统计结果。本研究样本取
自浙江省浙东地区宁波的余姚市、绍兴的越城区,浙 南地区温州的乐清市、台州的仙居县,浙西地区金华 的兰溪市、衢州的江山市,浙北地区杭州的萧山区、 嘉兴的海宁市,共八个县市下属的乡镇。各选择150 个农户,共1, 200份样本农户,由于农民文化程度以 及观念意识的淡薄,收回的问卷存在一定程度的偏差 和缺失,剔除明显偏差及数据缺失较多的调查问卷, 取得有效问卷759份,%。
从该调查结果的统计得出,%的农民对参与农 业技术培训的意愿选择为“非常愿意”,%的农 民选择“比较愿意”,%,这说明浙 江省的大部分农民对农业技术的学****及应用具有较高 的需求意愿。性别方面,男性占78%;年龄方面,30 %, 31〜%, 41〜 %, 51〜%, 61 %;文化程度方面,小学及以下占 %,%,高中(中专)