文档介绍：第一讲绪论
一、 社会心理学的对象
1、社会心理学的定义
社会心理学是研究社会心理现象的科学，是从社会与个体相 互作用的观点出发,研究特定社会生活条件下，个体与群体心理 活动发生发展及其变化规律的科学。
二、 社会心理学研究的主要方法
档案法
档案法是根据一定目的，收集大量现存资料，通过分析，找 出社会心理现象的规律的方法。
优点：不引人注目、非觉察的、非反应性的，排除了特殊反应。 缺点：不易得到档案，也易受档案编著者等因素的限制，量大、 耗时，有赖于分析者的抽样方法及概括与分析能力，不能排除社 会现象的多因性，不够准确客观。
调查法
调查法是通过个别谈话、座谈、问卷等形式，了解个人各种情况 的方法。
优点：能获得第一手生动的材料，手续简练，可在不同时间对同 质被试重复使用，可获得数据与某些假设的验证。
缺点：必须有被调查者的配合，被试必须有自我意识、口头或(和) 书面表达能力，在必须选择典型代表做被试时，往往会受条件限 制。
观察法
观察法是有G的、有计划地对动态现象进行长时间的深入细 致的现场观察了解的方法。
优点：了解有深度、细腻，能及吋发现变化，外显行为的观察， 能避免被试不善表达而造成的误差，长时间生活在被试中，能克 服被试人为的紧张情绪，能直接运用到实际生活中。
缺点：要等待现象自发岀现，不能主动引起，花费时间精力，不 易全面把握各种因素。
现场实验法
现场实验法是在真实的社会环境屮进行的实验研究。
优点：所要考查的现象不用期待，缩短研究周期，环境真实，被 试不易觉察，心理、行为自然，因果关系清晰明了。
缺点：选题与设计难度大，若时间长，则易受无关变量影响自 变量有时不能引起反应，受外部条件的限制。
模拟实验法和标准实验室实验法
模拟实验法是仿照社会情况，设立类似环境，考察被试在其 中引起的心理或行为变化，并研究其规律性的方法。
标准实验室实验是在实验室环境屮对…种社会心理或社会 行为进行分解的更有控制的研究。
优点：把复杂的环境移植到实验场所，研究便利，实验可以重复, 可控制环境，操纵自变量，可重复实验，检验假设成为可能。
缺点：人为环境屮，会影响实验的真实性，分离变量，所得结杲 不一定能在社会现实中推论。
五、社会心理学的基本理论
(-)刺激反应理论
人的大部分行为都是后天****得的。认为一种刺激引起的某种 反应受到强化时，就建立一个联结。复杂行为就是一系列简单行 为的联合。
模仿理论(N. Miller & T. Dollard)
人类特别是儿童的社会行为，不论是遵守纪律还是遵守社会 准则的行为，都是模仿****得的，而模仿木身就是学****来的。
社会学****论(A. Bandura & R. Walters)
人的•切社会行为包括社会定向、言行一致、抗拒诱惑等都 是在观察学****中得到的。观察学****中包含模仿。
社会交换论(G. Homans)
从经济学的概念解释社会行为有赖于相互强化而得到持续 的理论。人的行为类似于物质的交换，人的行为带给对方的好处， 使对方产生互惠行为，或产生相互的好处，使得社会发展。
角色理论(G. Mead & C. Cooley)
角色理论是按人们所处的社会地位、身份去解释个人或群体的行 为，是带有社会学性质的独特理论。
角色理论中的相关概念
角色期望：