文档介绍：2014年群众路线教育实践活动对照检查材料5400字范文
根据中央党的群众路线教育实践活动工作会议精神和《教育部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(教党[2013]23号)要求,结合我院工作实际,现提出中国教科院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大精神和一系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“坚持党的群众路线,努力打造一流国家教育智库”为主题,以为民务实清廉为主要内容,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,突出作风建设和能力建设,着力解决我院改革发展中遇到的突出问题,提高服务决策、理论创新、指导实践、引领战线的能力,保持与干部职工的密切联系,为推动教育事业科学发展,办好人民满意教育做出更大贡献。
二、目标要求
党的群众路线教育实践活动在我院全体党员中开展,以院领导班子、处级党员领导干部为重点。紧密联系我院工作和党员干部思想实际,认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持院领导班子带头,认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,教育引导党员干部强化宗旨意识,树立群众观点,思想认识进一步提高、工作作风进一步转变、与干部职工的关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立,切实做到信念坚定、服务群众、务实创新、敢于担当、清正廉洁。
三、方法步骤
按照中央统一部署和教育部党组要求,我院参加第一批教育实践活动。院领导班子要学习在前、调研在前、剖析在前、整改在前,处级党员干部要自觉跟进。教育实践活动在教育部督导组指导下有序推进、有分有合、压茬进行,主要集中在7月至11月开展,活动告一段落后继续抓好整改落实,巩固扩大活动成果。要把边学、边查、边改贯穿教育实践活动始终,并着力抓好学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个重点环节。每个环节都要制订具体实施计划。
(一)学习教育、听取意见(7月上旬—8月中旬)
成立教育实践活动领导机构和工作机构,按照教育部要求,结合我院实际,制定教育实践活动实施方案。7月中旬召开中国教科院深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,在院领导班子、近期退出班子的老同志、处级党员干部和其他职工代表中进行全面动员和部署,并在参会人员范围内对院领导班子和班子成员作风方面情况开展民主评议。
坚持把学习教育、思想理论武装摆在第一位,坚持个人自学与集体学习、专家辅导与专题研讨、统一组织与各支部自主安排相结合,认真学习中国特色社会主义理论体系,学一系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习、研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。在内网学习实践活动专栏编发《教育实践活动先进典型材料汇编》和《中国教科院教育实践活动重要工作安排》,供学习参阅。院领导班子成员的集体学习依托党委中心组学习形式进行,重点安排党史国史、党性党纪、马克思主义唯物史观、党的群众路线与深入开展调查研究、教育改革发展、教育系统先进典型等方面的专题报告。
全体党员的集体学习主要依托各支部组织的“增强党性修养密切联系群众
”主题党日活动进行,在党员自学基础上,有针对性地组织开展现场学习考察,切实增强全体党员干部贯彻执行党的群众路线的思想自觉和行动自觉。处级党员干部要结合学习情况撰写学习体会。
在认真开展自学和集体学习基础上,召开院党委扩大会议,开展党的群众路线专题讨论,充分认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,深刻理解坚持党的群众路线的时代要求,全面分析把握新形势下我院改革发展中的问题。
围绕深化教育改革、提高综合能力、改进工作作风、密切联系群众,认真检查贯彻落实中央八项规定和教育部20条实施办法的情况,通过多种形式征求意见,广泛听取对院领导班子和我院改革发展工作的意见建议,并认真梳理汇总形成报告。
(1)开展干部职工思想状况调研。结合我院党员干部实际,依托各支部开展干部职工思想状况调研,进行个别访谈,广泛听取党员干部的意见建议。
(2)召开座谈会。召开不同层次的座谈会,认真听取中层干部、党支部书记、各序列党员干部代表和民主党派等方面的意见建议。
(3)开展问卷调查。针对全院职工发放调查问卷,广泛征求全院干部职工的意见建议。
(4)设置意见箱。在办公楼内设专用意见箱,在院局域网设置电子意见箱,收集全院干部职工的意见建议。(5)征集社会意见建议。接收社会各界来信来函,广泛征求各方面意见建议。
(二)查