文档介绍：校长力量提升培训心得
先出名师，才出名校'。作为一名校长，应鼓舞老师多读书，努力制造读书、学习的机会。一个人的精神进展史实质就是一个人的阅读史。书永久是成长的阶梯，作为老师，
　　至少要读三类书：前沿性理论书、名著、训练文章。正如培根说的：读史使人明智，读诗使人聪慧。作为校长要为老师创设一种读书的氛围、读书条件，真正让老师成为社会中读书最多的人群。同时引导老师勤于反思，行成于思毁与随，没有反思，人生是盲目的，训练亦然。鼓舞老师平常多做训练教学随笔，积累训练教学案例，如上网沟通，做读书笔记等等，都有利于老师的成长。
　　三、努力提高管理水平
　　要全面提高训练教学质量，就必需提高校长的管理水平。一所学校质量的凹凸，是否有竞争力，关键看这所学校校长的管理力量。这次培训让我更进一步的了解和把握了管理工作的四点要求：
　　1、目标定位：作为一名校长，首先必需认真制定短期、中期学校建设的目标，师资的配备和质量目标。质量目标制定后首先找到比的坐标;其次找到质量的内涵;第三是质量的类型。
　　2、训练理性：校长要有明确的理念，有正确的"人才观'，全面理性的"育人观'。无论是大会还是小会，让他深存于老师;把握主线，找准新的质量增长点;转变增长方式，分析各位老师的潜力，做到思想工作与严格管理结合起来，大胆管理，严格管理，用规章、用情感管人。
　　3、精神重塑：一所学校最重要的就是精神。精神是信仰和信念的依托、抱负的支点、动力的源泉。我所在的学校由于多种缘由，老师缺乏精神支撑，我在认真争辩现状的基础上提出我校老师首先要有团结协作精神，其次是敬业精神，再次是奉献精神，第四是拼搏精神。
　　总而言之，通过这次培训，我进一步明确了"一个好校长可以成就一所好学校'的深刻内涵。在今后的训练教学工作实践中我会"以人为本'，转换观念，辛勤工作，不断深
　　化学校内部改革，健全各种规章制度，做到人性化管理，努力办人民满足的学校，全面提升我校的综合竞争力量，力争将我校办成一所家长信任、同学憧憬的学校。
　　校长力量提升培训心得　　市百名中学校长高级研修班培训于10月14日至22日在训练培训中心进行。本人通过学习研修收获非浅，特殊是在学校规范化管理、训练理念及办学思想等方面有了深刻的生疏，为我促进学校训练教学质量的提高、学校训练教学管理模式供应了科学的理论指导，这次的培训，是我从事训练事业以来学习训练管理理念的最佳充电器、加油站。
　　培训学习形式多样，内容丰富多彩，分为听专家、教授专题讲座、参观名校两个内容，每个内容本人都有不同感悟。
　　10月15日下午听了大教学部教管院长鲍教授的《老师专业进展及其生涯的规划》专题讲座，使我明白了老师职业规划的概念，职业生涯虽然是个体概念，是一个人的职业经受，但与其所在的组织亲密相关，一个组织有责任、有义务为其员工的职业生涯进展规划制造条件，挂念他们实现其职业生涯目标。职业生涯是人一生中最重要的历程，是追求自我实现的重要人生阶段，对人生价值起着打算性的作用。老师职业生涯的进展如何，打算了老师的生命质量和训练质量。因此，学校校长要关注老师的职业生涯进展，由学校和老师共同制定适合老师特点的共性化的职业生涯规划，有利于增加老师在工作中的动力，使这一特殊群体看到自身的