文档介绍:第二章语音  第一节语音概说 教学要求: 学习本节,要求重点掌握语音的几个基本概念,了解语音的性质,国际音标的特点和作用,初步了解《汉语拼音方案》的内容,学完本章,则要求全面、熟练地掌握《汉语拼音方案》。
一、什么是语音 语音,即语言的声音,是人的发音器官发出来的代表一定意义的声音,语音是语言的物质形式,是物质外壳。语音由人类器官发出,可以表示一定的意义,它与词联系在一起,表达一定的词义。这种声音是人类特有的,与自然界的声音和动物的叫声不同。自然界发出的风声、雨声,“哗啦啦”的声音,它不表示一定的意义,因此不能称之为语音。在其它的动物身上,用一种声音表达一定的意义,是可以看到的。但是,这种声音所表示的意义是不固定的,如母鸡生蛋时,要叫“咯、咯、咯”,这是在呱蛋,但是母鸡受惊后,仍是叫“咯、咯、咯”,与呱蛋时的声音一样,它并没有表达一定的意义,因此,不能称之为语音,更重要的是,在动物语言中,所表达的声音并未与词相联系,不表达一定的词义。
语言的声音具有社会交际的作用,任何语言的词汇和语法构造,只有与语音相结合,才能成为可感知的东西。因为作为交际工具的语言,是声音和意义的统一体,意义是语言的内容,声音是语言的物质形式。人们进行交际,传达信息,大致要经过这样一个过程,即说话人选择一定的词语,按照一定的语法规则组成一句一句的话,通过自己的发音器官的活动,发出这些词语的声音,借助空气的媒介,传到听话人的耳朵里。听话人听到这些声音,即刻转换成语言的词语,才能理解说话者的意思。这个过程说明,没有语音,语言将无所依托,人们无法进行交际,人们思维活动的结果也无从产生并固定下来。所以,语音在整个语言中的重要地位是显而易见的。
二、语音的性质(语音的基础) 语音和自然界其他声音一样,都是产生于物体的震动,因此,具有物理的属性;语音又是由人的发音器官发出的,还具有生理的属性;语音与词相结合,具有表达词义的功能,这种功能是社会赋予的,因此,又具有社会属性。
(一)语音的社会性 语言是社会现象,作为语言存在的物质形式——语音,也就必然具有社会性。语音的社会性表现在许多方面。一方面语音具有表义的功能,这是语音区别于自然界一切声音的本质特征。而语音的表义功能,是社会赋予的。用什么声音表示什么意义,如何表示,是由使用同一种语言的社会成员约定俗成的,跟声音的生理、物理性质没有必然的联系。正因为这样,语音才可能表现出鲜明的民族特征和地方特征。同时也说明语音形式和意义之间的关系不是必然的,只要得到社会的认同就行了。另外,同样的语音形式可以用来表示不同的意义。如gongshi,这两个音节可以表示“工事”、“公事”、“攻势”、“宫室”、“公式”等多种意义。同样一种意义,又可以有多种语音形式,如“玉米”、“珍珠米”、“棒子”、“苞谷”等等,这是同一个事物有几种不同的名称。个人如果擅自改动词语的语音形式或任意赋予某一语音形式以不同的内容(意见),别人就听不懂他的意思,他也就达不到与别人交际的目的。因此说,语音的表义功能是社会赋予的,它不是一种个人现象,它是具有社会性的。
另一方面,语音的社会性还表现在语音系统性上,例如n和1,这两个辅音,在普通话中分属两个不同的语音单位,而在南京话中却属于同一个语音单位。这是因为在普通话中,n、1在发音上的判别具有区别意义的作用,例如把nan念成lan意义就变了。nan 南、喃、楠,lan蓝、篮、兰。但在南京话的语音系统中。,n、1做声母时可以互相替换而不影响意义。“南”既可用n声母,也可用1声母。仅此一点就可看出,普通话语音系统和南京话语音系统不一样。这就说明,各种语音和方言都有自己的语音系统,语音系统的不同,说明语音不是单纯的物理和生理现象,与社会不无关系。又如书,英语读作kook[bu:k],汉语读作shu,湖北地方方言读作xu。普通话里没有清浊对立,英、俄都有,不同语音区别意义的要素是不一样的。这一切都说明,语音具有社会属性,社会属性是语音的本质属性。
(二)语音的自然属性 语音还有其自然的属性,自然属性包括物理特性和生理特性两个方面。1、语音的物理性质 一切声音都产生于物体的振动,语音也不例外,产生于人的声带的振动。颤动体振荡它周围的空气或别的媒介物,形成音波,音波刺激人的神经系统中管听觉的部分,就成为人所听到的声音,如果音波是有规律的,便形成悦耳的乐音,如果音波是没有规律的,便形成刺耳的噪音。语音也是这样,语音中的乐音是由声带的有规律的颤动产生的。语音中的噪音是不颤动声带的气流,通过发音器官造成的各种阻碍形成的。
任何声音在物理性质方面都具有音高、音强、音长、音色四个要素,语音也不例外。(1)音高高音指的是声音的高低。它决定于发音体振动的快慢,在一定时间内颤动次数的多少。颤动次数