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【计划规划3篇】教师发展培养计划书.docx

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【计划规划3篇】教师发展培养计划书.docx

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【计划规划3篇】教师发展培养计划书.docx

文档介绍

文档介绍:扬机更躯戦
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目录
教师发展培养计划书
20xx年汽车销售工作计划格式
教学工作计划优秀范文(四)
学校名称
执教学科
姓名
姓名
性别

出生年月
民族
籍贯
政治面貌
行政职务
技术
职称
聘任
时间
教龄
参加工作
时间
教师发展培养计划书
联系
电话
执教
学科


专科
本科
研究生
毕(肄)业于学(院)专业
最高学位
学(院)于年授予
三年培养经费(经费单位:元)
市拨培养经费
区县提供培养经费
学校提供培养经费


合计
经费支出计划(经费单位:元)
科学研究
网络远程研修
国内进修
撰写专著
其它
合计
有关情况说明:
—-__年个人发展规划
三年科研计划(包括研究方向、研究重点、研究过程、预计达到的水平 及突破、成果形式等):
研究方向:如何提高学生阅读兴趣的研究
研究重点:放在如何提高小学生的阅读兴趣和形成良好的课外阅读****惯培 养方面。通过三年的研究与实践,把本班学生培养成"好读书、读好书"、有良 好的阅读****惯、有较强的自主学****能力的"知书达理''的文明人。本课题将通过 对学生阅读兴趣和良好阅读行为****惯的研究,引导学生学会阅读、快乐阅读、 享受阅读,让阅读支撑每一位学生的灵魂。通过阅读兴趣、阅读能力、阅读****惯、阅读创新的培养,全面提高学生的综合素质,使学生掌握终身学****的本 领。
研究目标:
1、通过研究活动,能提高学生阅读的兴趣,培养学生读书、爱书的好****惯,让他们今后的成长及终身学****提供文化底蕴和发展后劲。
2、通过研究活动,激发学生的探索欲望,并亲自经历知识研究过程,获得 情感和学****的体验,体现学生是学****读书的主人,是知识的探索者这一新的教 育理念,从而培养学生在阅读中获取信息、发现问题和解决问题的能力,发展 学生阅读资源共享的合作精神,促进学生综合素质的提高。
研究过程:
1>首先确立本班为研究课题实验班。
2、 其次是课题前期进行查阅文献。查阅与选题有关的理论文献和经验、科 研资料,达到理论武装,借鉴经验的目的。可参考的文献有:《小学阅读教例 剖析与教案研制》
《小学语文教学案例与阅读指导》<br****惯决定孩子的命运》等。
3、 建立&quot;读书卡〃,组织示范,完善方案。做好前测、收集积累、观察、个 案等资料的整理与保存,定期分析对比。
4、 形成特色。全面推广。
5、 分析材料、交流、研究撰写论文。
主要成果形成:课题结束后发表和出版与本课题相关的教育教学论文。
2•三年教学及教学研究计划(包括任教学科专业的发展、水平的提高;教学 研究的内容、过程、成果及其创新等):
(1)全面提高学生的素养。新课程标准要求教师必须面向全体学生,使学 生获得基本的文化素养。
巳握各学科教
注意教学内容的价值取向,同时尊重学生在学****过程中的独特体验。
(3)积极倡导自主、合作、探索的学****方式。学生是学****和发展的主体。 各学科教学必须根据学生身心发展和学科特点,关注学生的个体差异和不同的 学****需要,保护好学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精 神,积极倡导自主、合作、探究的学****方式。
(4)努力建设开放而有活力的各学科课程。应拓宽学生学****和运用的领 域,注重跨学科的学****和现代科技手段的运用,使学生在不同的内容和方法的 相互交叉、渗透和整合开阔视野,提高学****效率,初步获得现代社会所需要的 实践能力。
三年培训和提高计划(内容、时间、地点、经费、设备及结果等):
要树立&quot;终生学****quot;的意识,改变自己不爱学****的现状,认真参加每一次教 育理论学****珍惜每一次教师培训,尤其是区骨干教师培训,认真完成培训作 业。充分利用这一平台提高理论水平和师德修养,开拓视野,转变教育观念, 改革教学方法,提高教学能力,努力转变学****方式,不断提高课堂效率。努力 做学生学****中的伴侣和生活中的挚友,让学生更喜欢我,喜欢我上的课,喜欢 我教的学科,让所有学生都获得成功。
撰写论文计划(包括课题研究报告、发表计划):
(1) 认真阅读教育教学杂志和理论专著,及时积累专题研究的第一手资 料;尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例2篇;
(2) 通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层