文档介绍：小学教师年度个人工作总结范文|小学教师考核个人总结
小学教师年度个人工作总结范文|小学教师考核个人总结
篇一：
时光飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。我担任了教科处工作，又进行了六年级的语文竞赛辅导。可谓在较充实的教学工作中，又添了些许充实、挑战。面对繁重的工作，我积极努力的学习，向身边的经验教师请教，从而较顺利的完成了教育教学任务，现将本学年的工作情况总结如下：
一、师德表现
教师的称号是神圣的，教师的道德是高尚的。本学期按时参加业务学习，不断提高自身素质，加强道德修养，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动。
二、语文教学工作：
本学期，虽然学校领导照顾我，让我不要挑竞赛的重担，但我还是自觉地参与当中，常常快速地做好教科处的工作，立即就投入到竞赛辅导之中和语文教学之中。语文教学对于我来说一个挑战。因为，我比同年级的老师上课时间要少得多，提高我们班学生的教学成绩，我积极向身边有经验的教师请教学习，抽时间就去听课提高，认真参加教研、集体备课活动，从各方获取知识提高自己。功夫不负有心人，我们班学生的成绩取得优秀的成果，我们班参加县竞赛比赛，也取得较好的成绩。
荣获3个县一等奖，6个获2等奖，2个获县三等奖。
三、教科处工作：
本学期，我对教科处工作也积累了一定的经验，虽然潘校长不在，但我们陈志强两位老师同心同力，互相帮助，虽然分工但处处合作，做到分家不分工，谁有空谁去做，谁也不会推脱，尽心尽力。常常为了让教科处工作做得更实在，更有效，互相学习，共同克服，为了提高教师们的学习兴趣，提高他们的素养，努力学习，努力创新，本学期，我们教科处的工作也很突出，有8个课题获市一等奖，2个课题获市二等奖，2个课题获市三等奖，取得了建校以来最好的成绩。
四、个人提高以及取得成绩：
在本学期，在课余学习之余，有幸参加了各个部门的学习活动，这些活动，使我得到了锻炼及提高。根据自己的规划，认真学习，积极参加读书活动。本人在本年被评为县十大优秀教师，暑假语文教师技能考试获得县一等奖，2021年县小学教师错题集评比中荣获二等奖，所写的论文《以生为本，合理设置语文教学起点》发表在全国级的刊物《教育科研论坛》上，我撰写的课题《小学学生社团文化的实践与思考》获市教科所重点课题一等奖。最后，我不敢说我的工作做得多么优秀，但我要说在我的教学和教科处工作中，播撒了希望的种子，孩子们和老师也收获了成功的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中，我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成绩。
篇二：
班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，是沟通学校与家庭及社会教育力量的桥梁。作为班主任，不仅要带好一个班级，将本班培养成积极向上、奋发学习的班集体，还要教好学生，关心、热爱每一个学生，促进他们全面发展。针对一年级学生的生理和心理特点，一学期以来，对班级管理和教学作了如下工作：
一、加强常规教育，培养学生的自觉性
首先，我结合《小学生日常行为规范》制定工作计划，利用西会、班会等时间，从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。例如：有的学生不习惯学校的一日生活，更不知道学生一日